自学考试-机械设计基础自考题模拟2

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1、机械设计基础自考题模拟2一、单项选择题在每小题列岀的四个备选项屮只冇一个是符合题目要求的。丄、平键连接的主要用途是使轴与轴上零件之间()A.沿轴向固定并传递轴向力B.沿轴向可相对滑动并具导向作用C.沿周向固定并传递转矩D.安装与拆卸方便2、平键连接的可能失效形式为()A.疲劳点蚀B.弯曲疲劳破坏C・胶合D.压溃、磨损3、平键连接能传递的最大转矩为T,现要传递的转矩为1.5T,则应()A.把键的工作长度增大到丄・5倍B.把键宽增大到1•5倍C.把轴的半径增大到5倍D.安装一对平键4、设计平键连接的几

2、项主耍内容是皿按轴的直径和轮毂的长度选择平键的截而尺寸和长度;b:按要求选择平键类型;c:进行必要的强度校核。具体设计时一般顺序为()A.b—c—aB.b—a—cC•8l—c—bD•c—b—35、普通平键的工作面是()A.顶面B.底面C.侧而D・端而6、楔键连接传递转矩是靠()A.两侧面的摩擦力B.两侧面的挤压力C.上下表面的挤压力D.上下表面的摩擦力7、普通螺纹的公称直径是指螺纹的()A.大径B.小径C.中径D.外螺纹与内螺纹不同8、当两个被连接件不太厚,且便于加工通孔吋,宜采用()A.双头螺柱

3、连接B•螺栓连接C・螺钉连接D.紧定螺钉连接9、螺纹连接防松的根本问题在于()A.增加螺纹连接的轴向力B.增加螺纹连接的横向力C・增加螺纹连接刚度D.防止螺纹副相对转动丄0、紧螺栓连接强度公式中,系数1・3是考虑()A.应力集中B.安全系数C.受载后补充拧紧的影响系数D.承载面积是按内径面积计算,但螺纹牙也承担一定的抗拉作用1K在螺栓连接设计中,若被连接件为铸件,则有时在螺栓孔处制作沉头座孔或凸台,其目的是()A・避免螺栓产生附加弯曲应力B.便于安装C.为安置防松装置D.为避免螺栓受拉力过大12.

4、摩擦型带传动主耍依靠()传递运动和动力。A.紧边拉力B.带和带轮接触面间的摩擦力C.带的预紧力D.松边的拉力13.带传动不能保证准确的传动比,其原因是()A.带容易变形和磨损B.带在带轮上出现打滑C.带传动工作时发生弹性滑动D.带传递的中心距大14.为使V带传动屮各根带受载均匀,带的根数不宜超过()4.4根B.6根C.2根D.10根15.与齿轮传动相比较,不是链传动优点的是()A.可用于远距离传动B.制造成本高C.安装精度耍求较低D.制造精度要求较低16.渐开线齿轮基圆上的压力角为()A.20°B

5、.0°C.小于分度圆上的压力角D・10°17.闭式软齿面齿轮传动的设计方法为()A.按齿根弯曲疲劳强度设计,然后校核其齿而接触疲劳强度B.按齿面接触疲劳强度设计,然后校核其齿根弯曲疲劳强度C.按齿面磨损进行设计D.按齿面胶合进行设计18.普通蜗杆传动,蜗杆头数乙常取为()A.1.〜6B.2〜7C・3〜6D.4〜819>()转速之比称为轮系的传动比。A.首轮和末轮B.末轮和首轮C.任意两轮D.首轮和其他任意一轮20、轮系的功用中,实现()必须依靠周转轮系来实现。A.运动的合成与分解B.变速传动C.分

6、路传动D.大传动比二、填空题21、根据连接拆卸后连接件是否被损坏,可分为和不可拆连接。22、挠性件传动是通过中间挠性而实现传递运动和的一种机械传动。23、按用途不同,链传动分为、牵引链和起重链。24、是现代机械设备中应用最广泛的一种机械传动,它可以传递空间任意两轴间的运动和动力。25、齿面硬度>350HBS的齿轮称为齿轮。26、在蜗杆传动中,由于蜗轮轮齿的形状比较复杂,很难精确确定轮齿的危险截面和实际弯曲应力。通常把蜗轮近似地当作来考虑。27、由多对齿轮(包括蜗杆、蜗轮)所组成的传动系统称为o28

7、、轮系在传动屮,若至少有一个齿轮的几何轴线不固定,而是能绕另一个齿轮的固定几何轴线转动的轮系,则称这种轮系为。29、减速器安装在原动机和工作机Z间,起到降低转速和的作用。30、减速器按传动原理可分为普通减速器和o三、31、分析题如图所示斜齿圆柱齿轮-蜗杆传动组成的传动装置。动力由I轴输入,蜗轮4为右旋齿。试求:(1)使蜗轮4按图中耳方向转动,确定斜齿轮1的转动方向。四、32、计算题33、标准B型V带传动,在预紧应力o0=1.5MPaW,传递的有效圆周力F=300No若不考虑带的离心力,求工作时传动

8、带的紧边拉力和松边拉力F】(提示:B型带的剖面积A=138mm2)34、已知一对外啮合渐开线标准直齿圆柱齿轮传动,其参数为:齿数zr=18,z2=54,分度圆压力角«=20°,齿顶高系数h;=l,顶隙系数c*=0.25,小齿轮1的齿顶圆直径d^=100mmo试求:模数m、分度圆直径d、基圆直径①、标准中心距a及传动比-2。35、女口图所示轮系,已知z1=15,z2=25,z2,=15,z3=30,z3,=15,z4=30,2(右旋),z产60,z5,=20,m=4mm。若nL=50

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