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时间:2019-10-12
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1、专题四图表分析题【备考点睛】中考重点图表分析题是指以图像、图形和表格为试题信息的呈现方式,以化学中的基本概念、基本理论、元素化合物和化学实验等知识为载体,精心设计问题的一种信息处理与分析的试题。图表分析题是近年来各地屮考化学试题的热点题型,它体现了化学教学改革的最新理念,是当前化学课程、教学改革的走向之一。这类试题不仅能考査学生对皋础知识的理解和掌握程度,而且还能考査学生的观察、分析、推理、判断及综合应川能力。中考题型在中考中图表分析题常以选择题、填空或计算题的形式出现,其中分值较人的计算题较为多见。
2、此类试题在题设中给岀相关信息的形式有表格式、图像式,也有对能是两者的结合式。解答这类题的共同点是:首先要读懂题意,然后对图像或表格进行分析,筛选有价值的信息,获取相关数据、性质、规律,形成解题思路,再联系己有的化学知识,最后得出正确结论。考试趋势纵观近年来的中考试题,图表型分析题已经成为命题人的新宠。它们形式灵活,图文并茂,内容丰富,信息量大,涉及而广;已由学科内延伸到学科外。预计图表题还将是以后各地出题的发展方向,我们应该加以重视,多加训练。【经典例题】例1、用不同的球代表不同元素的原子,S”代表氧
3、原子。表示氧化物的是()BC.D.参考答案:C解析:木题是从微观也度考查对氧化物概念的理解,是对概念更深层次的考查;此类问题可使考生对概念的理解更加形象直观。由图像可推出A、D选项为单质,它们只含一种原子;B组成元素有三种,不符合题意;而C选项中表示的分子有三个原子构成,两个氧口含有氧元素,是氧化物。原子和一个其它原子,推知C表示的物质有两种元素组成,例2、下列示意图能表示加水稀释pH=10的溶液的是(参考答案:D解析:化学上许多知识可以川数学坐标图来表示,要想解决这类问题,关键是明白化学赋予数学纵横
4、处标的意义,此题中纵朋标代表pH,横朋标代表加水量;pH=10的溶液呈碱性,加水稀释溶液变稀,其碱性逐渐减弱,但仍然是碱性溶液,所以它的pH会从10例3、用质量相等的锌粉和铁粉,分别与溶质质量分数相同,等质量的稀盐酸充分发挥反应,产牛氢气与时间关系如图所示•则下列说法不可能的是()逐渐变小而无限接近于7,不会等于更不会小于7。反应时间/sA.曲线a、b分别表示锌铁的反应情况B.盐酸均反应完,锌恢有剩余C.盐酸均反应完,锌恰好完全反应,铁有剩余D.锌铁都反应完,盐酸有剩余参考答案:D解析:这是一道金属与
5、酸反应的图像题。应该充分利川数学中斜率的相关知识解题,明确化学赋予横纵处标的意义。本题中金属锌的活动性比铁强,与酸的反应速度比铁快,所以曲线a表示锌,另rhabM终交合于同一水平线可知,两者主成的氢气质量相等。结合题意,说明酸已经全部参与反应。根据金属与酸反应的规律可知,生成等质量氢气时,消耗金属质量与其相对原子质量成止比,即在此题中,应有65份质量的锌和56份质量的铁参与反应,相比Z下首先有剩余的应该是铁,而锌可能有剩余。例4、有M、N、X、Y四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应物和生成物在反
6、应前后的质量如下表所示:物质MNXY反应前/g220340反应后/g238()16对该反应卜列说法错谋的是()A.该反应牛成的N、Y的质量比为9:8B.该反应属于分解反应C.该反应属于化合反应D.M在反应中可能是催化剂参考答案:C解析:在化学反应中,反应后质量增加的物质是生成物,反应后质量减少的物质是反应物,反应前后质量不变的物质可能是催化剂。从表中数据分析可知:反应的生成物是N和Y,反应物只有X,该反应属于分解反应,牛成N的质量为:38g-20g=18,牛成Y的质量为16g,则反应牛成的N、Y的质量
7、比为:18g:16g=9:8。由丁-反应前后M的质量不变,则M可能是反应的催化剂。因此只有选项C的说法是错误的。例5、下图是某乳品厂生产的奶粉包装袋上的部分文字说明,根据说明判断下列说法中正确的是()净含量:300g营养表乳脂:20%〜25%钙:&400mg蛋白质:25%铁:5mg〜10mg锌:3mg〜5mg磷:>500mgA.奶粉是纯净物B.奶粉中的钙、铁、磷、锌指的是单质C.奶粉中蛋白质的质量为300gX25%D.此奶粉不含任何化学成分参考答案:C解析:解题吋要在读懂图表内容的基础上,捕捉关键信息
8、结合有关化学知识进行解答。由图表所提供的信息可知,乳品中含有乳脂、蛋白质等多种物质,不可能是纯净物。奶粉中的钙、铁等是指“元索”而不是指“单质”。该乳品净重300g,蛋白质含量为25%,12Mg镁24.31所以,C是正确的。营养物质是组成食品的主要化学成分,D是错误的。例6、元素周期表是同学们学习化学的重要工具。请根据镁元素的“身份证”(见右图),在下图的横线上填写有关铝元素的6个信息。•••••参考答案:A1:3;金属;失;+3;A12O3解析:本题以
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