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1、用心、倾情、促成长——赴山西太谷、山东杜郎口学习心得体会安定区公园路小学一一刘敬孝2013年10月19日至27H,由区教体局教研室组织,安定区中小学一行50人奔赴山西太谷、山东杜郎口去学习新课改下的教育教学模式,我有幸参加了这次学习活动。在学习观摩期间,本人总共听了五所学校(太谷县明星小学、太谷县水秀乡郭村小学、太谷县实验小学、太谷县贝露文武小学、山东杜郎口中学)15位教师的课,聆听了6位专家老师的专题讲座。教师的教学风格、孩子们精彩的课堂表现、学生自主学习的能力打消了我们旅途的劳累,让人耳目一新,不由地发出由衷的赞叹:这些教学模式的确能使发展中的孩子得到发展,教
2、师得到了解放,课堂变成了学堂,课堂教学时间得到了高效利用。短短的考察学习结束了,但我内心的思索却没有停止,现将我学习的心得感受汇报如下:一、尽心尽力,把职业当事业做首先,作为教学管理者,要学习太谷教育人不断求索、勇于改革的创新态度和精益求精、不断追求卓越的责任感和事业心,要学习杜郎口中学老师们用心做事、倾情于学生、反馈一针见血的教风。众所周知,课改以来,杜郎口、洋思等教学模式如春笋般涌现,各种模式遍地开花。太古县有志改革的教育者多次前往学习用心、倾情、促成长——赴山西太谷、山东杜郎口学习心得体会安定区公园路小学一一刘敬孝2013年10月19日至27H,由区教体局教
3、研室组织,安定区中小学一行50人奔赴山西太谷、山东杜郎口去学习新课改下的教育教学模式,我有幸参加了这次学习活动。在学习观摩期间,本人总共听了五所学校(太谷县明星小学、太谷县水秀乡郭村小学、太谷县实验小学、太谷县贝露文武小学、山东杜郎口中学)15位教师的课,聆听了6位专家老师的专题讲座。教师的教学风格、孩子们精彩的课堂表现、学生自主学习的能力打消了我们旅途的劳累,让人耳目一新,不由地发出由衷的赞叹:这些教学模式的确能使发展中的孩子得到发展,教师得到了解放,课堂变成了学堂,课堂教学时间得到了高效利用。短短的考察学习结束了,但我内心的思索却没有停止,现将我学习的心得感受
4、汇报如下:一、尽心尽力,把职业当事业做首先,作为教学管理者,要学习太谷教育人不断求索、勇于改革的创新态度和精益求精、不断追求卓越的责任感和事业心,要学习杜郎口中学老师们用心做事、倾情于学生、反馈一针见血的教风。众所周知,课改以来,杜郎口、洋思等教学模式如春笋般涌现,各种模式遍地开花。太古县有志改革的教育者多次前往学习用心、倾情、促成长——赴山西太谷、山东杜郎口学习心得体会安定区公园路小学一一刘敬孝2013年10月19日至27H,由区教体局教研室组织,安定区中小学一行50人奔赴山西太谷、山东杜郎口去学习新课改下的教育教学模式,我有幸参加了这次学习活动。在学习观摩期间
5、,本人总共听了五所学校(太谷县明星小学、太谷县水秀乡郭村小学、太谷县实验小学、太谷县贝露文武小学、山东杜郎口中学)15位教师的课,聆听了6位专家老师的专题讲座。教师的教学风格、孩子们精彩的课堂表现、学生自主学习的能力打消了我们旅途的劳累,让人耳目一新,不由地发出由衷的赞叹:这些教学模式的确能使发展中的孩子得到发展,教师得到了解放,课堂变成了学堂,课堂教学时间得到了高效利用。短短的考察学习结束了,但我内心的思索却没有停止,现将我学习的心得感受汇报如下:一、尽心尽力,把职业当事业做首先,作为教学管理者,要学习太谷教育人不断求索、勇于改革的创新态度和精益求精、不断追求卓
6、越的责任感和事业心,要学习杜郎口中学老师们用心做事、倾情于学生、反馈一针见血的教风。众所周知,课改以来,杜郎口、洋思等教学模式如春笋般涌现,各种模式遍地开花。太古县有志改革的教育者多次前往学习观摩,取他人之长,补自己不足,结合本地区实际,逐步形成了自己的“二十U!字教学模式”。更为可贵的是,其他改革都发生在教学质量差、濒临倒闭的学校,而太谷是在教学质量领先的前提下,主动实施课改,为的是追求更为高效的课堂。八年的实践证明,太谷的改革在原有基础上取得了更为显著的成绩,实现了连年的飞跃。我想,这种立志革新的勇气、务实的态度和精益求精的精神让人佩服。在参观学习的过程中,我
7、不自觉地就想到了我自己所在的学校一一公园路小学,一所才搬建四年的年轻学校,一切得从头开始,发展可以说举步维艰。和反,我们学校同样面临着高起点、高标准发展的良好机遇。如今,在全区上下全面建设高效课堂的行动中,我们学校面临着新的挑战,也承受着巨大的压力。但我想,太谷的教改为我们做了榜样,任何时候改革的脚步都不能停止!我们决不能满足于现状,在艰难发展面前口我安慰,要变压力为动力,抓住机遇,坚定不移地改革创新,踏踏实实地探索实践,要不断超越自己,追求卓越,办出特色。走进杜郎口中学,完全自主的课堂、充满自信的教师精神面貌、军人一般良好行为习惯的学生、学府式的校园建筑给杜郎口
8、中学披上了
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