菁英人才培训心得

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1、菁英人才培训心得不知不觉，菁英人才的学习告一段落了。通过这段时间的学习，我受益匪浅。从理论到实践，从处事到为人，我在各方面有了一定程度的提高。第一节课，学校请到了一位老师为我们上礼仪课。在课中老师陈述了一些基本的礼仪。比如尊者居后原则，先将年轻者介绍给年长者；将地位低者介绍给地位高者；将客人介绍给主人；将资历浅的介绍给资历深的；将男士介绍给女士。介绍时动作：手心向上，介绍时一般应站立，特殊情况下年长者和女士可除外，在宴会或会谈桌上可以不起立，微笑点头示意即可。此外还有交谈礼仪、座次礼仪、电梯礼仪、行进中礼仪。学习现代礼仪，不仅规范了自己的行为，

2、使举止得体，言语文雅，而且还培养了礼貌待人接物的好习惯。此外，老师还向我们介绍了如何得体地穿衣，整理妆容，比如应该穿着正装去面试，同时稍着淡妆。在现代社会交往过程中，一个人的仪表与着装往往决定着别人对你印象的好坏。所以在不同的场合选择适合的服饰是很重要的，良好的着装是获得他人好感，取得信任的基础。第二堂课，我们进行了大学生创业模拟的活动。活动过程中，大家都热情高涨，积极主动地参与进来。所有人被分成了五组，每组扮演一个制作帽子的公司，模拟长为四周的生产销售。过程中，组里有明确的分工，每个人都各司其责，配合默契，团结一致。活动结束后，大家交流了自己

3、的体会。我们从帽子的制作中感受到了根据实际制定计划是非常必要的，不能合理地制定计划将会造成原材料的损失，导致公司亏本。整体来看，我们体会到了团队合作的重要性，通过团队合作，可以营造一种工作氛围，使每个队员都有一种归属感，有助于提高团队成员的积极性和效率；有利于激发团队成员的学习动力，有助于提高团队的整体能力；有利于产生新颖的创意；可以约束规范和控制成员的行为；更有利于提高决策效率。我相信，我以后不论是创业者还是就业者，这次培训课都将对我有很大的帮助。第三堂课，我们开展了“龙王山寻宝”的户外活动。虽然当天雾霾较为严重，但是丝毫没有减弱大家的热情。

4、我们在校外的龙王山上开展了一系列丰富多彩的活动，比如夹乒乓球接力，用报纸制作履带登山等等。所有的活动都需要组内人员的一致努力与配合才能完成，主要是锻炼我们的合作意识，培养我们的团队合作能力。而最后的寻宝则令我们明白，不能盲目行动，要通过自己的思考分析再展开行动。与此同时，此次活动也增进了同学们之间的友谊，拉近了同学之间的关系，增加了班级凝聚力。第四堂课，我们进行了成果展示，我们组抽到的主题是“责任：为此，我们组排演了一个潘长江小品《责任》。这个小品以诙谐幽默的方式，通过一家三口的对话，表达出“责任”这个主题。我很荣幸地担任了其中的主演，爸爸（即

5、潘长江）这一角色。虽然排练过程很辛苦，我也颠覆了自己的形象，但是表演最终取得了很大的成功，看到大家欢乐的笑脸，我就觉得自己的努力与付出是值得的。而通过这个小品的排练与表演，也锻炼了我自己的能力。本来在众人面前我会紧张，但是经过这次表演，我慢慢克服了自己怯场的心理，能够在大家面前放开了演出，这一点也是很让我高兴的。其他组的表演也都是十分精彩，大家都积极热情地投入表演。最后，在大家欢乐的笑声中，结束了成果展示，菁英人才培训也就此告一段落。通过这次的菁英学校班的培训我从中学的了许多，学习到了各种社交礼仪，懂得了如何合理着装，体会到了团队合作的重要性，

6、同时也与同学间的关系更加亲密。我真的很感谢学校学院给我这个机会去学习，让我了解了菁英是应该怎么做的，是怎么缔造出来的，我深深地领悟到学习也可以这么的有趣这么的让人受益匪浅。我觉得这一届的菁英学校培训办的很成功，我是那么的幸运，能够参与这次学习。我希望这些能够对我以后又很大的帮助，我也希望自己能够把这次学习的经验运用到自己的生活学习中。