[精品]表达方式的运用

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1、农达方式的运用二.知识要点：用语言文字表情达意时，有一个方法或手段问题，我们叫做表达方式，习惯上有五种表达方式。1.记叙就是把人物的经历、言行和事物发展的过程交代出来，这是一种最常用的表达方式，也是记叙文中的主要表达方式。2.描写是对对象的状貌、情态等作具体形象的描绘和刻化。这种表达方式可以使文章更形彖生动，就描写对彖不同，可分为人物描写、环境描写、场面描写和细节描写；就描写角度不同可分为正而描写、侧而描写、静态描写、动态描写。外貌描写：（肖像描写）人物面貌服饰神态等方面。人物描写动作描写:语言描写:充分揭示人物性格的个性特征。人物对话，人物独白。心理描写：直接揭示人物内心世界。环境描写自然环

2、境描写:社会环境描写:（景物）描写演染某种气氛，烘托人物心情。即人物活动的时代背景氛围等。场而描写全景式特写式细节描写白描—粗线条重简笔的特征,细描一细致入微，栩栩如生,简笔勾勒。浓墨巫彩。所谓正血、侧血描写，静态、动态描写都是和対而言的。使用描写这种表达方式应注意以下两点。（1）描写应与中心有关，不可泛泛而谈。（2）抓住特征，写尽精神。3.说明是用言简意赅的文字对事物的情况加以解说，对事理进行阐释。它是说明文的主要表达方式。4.议论是在剖析事物，论述事理时发表意见，提出主张运用事实材料和逻辑推理阐明白己观点，它是议论文的主要表达方式。5.抒情是作者抒发感情和主观感受的一种表达方式。又可分为直

3、接抒情（直抒胸臆）和间接抒情，是一种重要的表达技巧，常能引起读者情感上的共鸣。以上这五种表达方式在不同文体中都可综合运用、相互结合。例如，在记叙文屮，为了产生栩栩如生的传神效果，往往使用描写，在文尾为了增强文章的感染力，揭示其主旨，往往使用抒情和议论。《口杨礼赞》一文中，作者先运用叙述和描写交待白杨树的生长环境，外形特点以及内部气质，而后用4个排比的反问句，以议论和抒情的表达方式來揭示它所象征的民族楮神。可见，记叙描写是议论抒情的基础，而议论抒情乂是记叙描写的深化。只有学会综合运丿IJ这五种表达方式，灵活掌握，才能增强文章的表现力。【典型例题】例文：珍惜未完成的今H不知从何时起，我的生活少了一

4、缕灿烂的阳光，少了那曾经充实我心的志向，少了那永不言败的执著。我一直在不停的追求，追求，却对前途感到迷茫。我不知那一眼望不到头的路究竟通向何方，那曾经的心境，不知它是否仍然承载着往口的欢笑，还是已被今天的失落压倒，永不回来。我坐在电脑前，双手不停的敲击着键盘。作为一名匆匆的过客，我只是在不停的倾诉，而心却已经麻木了。矩暂的停顿，一行鲜红的字映入眼帘：你徘徊于昨天，今天，还是明天？请珍惜还是进行时的今天吧！我的心猛地一震，我说不清，这寥寥数语可能己经打破了我白以为坚牢的心墙和那一直坚持的沉默，我突然感到久违的清新。是啊，今FI。我可能从未失去，也就从未真正拥冇过，珍惜对我來说还是陌生的。“惜”字

5、，“左心右昔”是在告诉我们要用心去感受过去的时光，这其屮也包括今日。毕竟精彩的永远还没发生,在遥远地方还有很多意外和惊喜在等着我们，有什么理山不再坚持，乂有什么理山轻言放弃？振作起来，只为你的今天作出努力。昔日的回忆固然美好，明日的憧憬也着实诱人，nJ*那永远只是幻象，永远无法抵达。那仿佛遥远又飘渺的追求，竟然只是今口，我无法战胜今日，就同时失去了昨犬和今犬。多了踏实的奋斗，少了无谓的期待，主活自然充实起來，这就是生活意义的所在。想到这，我的心舒朗起来，因为我已经发现，珍惜今口才是我的准则，努力使今LI冇意义，这样的生活才是真正的永恒，才能永远摆脱心灵的羁绊，还真正的口我。想起曾经看到的一句话

6、：“今天,是我牛•命余年的笫一F1”，不，我可以自信的说，“今天是我有主之年的最后一H。”最后的一H,绚丽而乂激荡，这最后一犬，來不及的等待，来不及的飞扬，来不及的期许。最后的一日，所有的奇迹都会发生，所有的心愿都会实现，所冇的缤纷都会珍藏。这最后的一天，我也会更加珍惜，因为我已经发现，只冇这未完成的今H,才是我命运的主宰！Justtoday!解析：读罢此文，给人的感受是意境优美，文采斐然。作者的语言运用娴熟白如，多种表达方式综合使用，恰当地引用都使文章生色不少，虽是散文，却不停留于个人悄感的抒发，揭示哲理透辟，读后给人以理性的升华。【模拟试题】1.请以“一个中国人是龙，一群中国人是虫”以及古

7、语“三人成虎”、“众口砾金”为话题，谈一谈团结问题。2.人们产生新的想法和发明、发现新事物，这种想法和事物都显示了一定的创造性，我们称Z为创新，创新行为点与个人知识、能力、思想、感情、人格等因素相关系，总耍受到政治与经济、自然与社会方方面面文化背景的制约，创新是现代人必须的素质和人生姿态。创新教育是索质教育的核心。请以创新为题，写一篇文章，耍多角度地分析问题，与话题相关即可,文体不限,对以记叙经历