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时间:2019-10-12
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1、实验报告系别班级学号姓名时间地点课程名称设计模式实验名称面向对象设计原则实验过程7一.实验目的与要求1、熟练使用面向对象设计原则二.实验设备1、微型计算机三.实验原理和实验内容(一)实验原理1、迪米特法则:不要和“陌生人”说话。或只与你的直接朋友通信。我们称出现成员变量、方法参数、方法返回值中的类为直接的朋友,而出现在局部变量中的类则不是直接的朋友。也就是说,陌生的类最好不要作为局部变量的形式出现在类的内部。2、开闭原则:一个软件实体应当对扩展开放,对修改关闭。(二)实验内容1、在某图形库API中提供了多种矢量图模板,用户可
2、以基于这些矢量图创建不同的显示图形,图形库设计人员设计的初始类图如下图所示。在该图形库中,每个图形类的init()方法用于初始化所创建的图形,setColor()方法用于给图形设置边框颜色,fill()方法用于给图形设置填充颜色,setSize()方法用于设置图形的大小,display()方法用于显示图形。客户类(Client)在使用该图形库时发现存在如下问题:由于在创建窗口时每次只需要使用图形库中的一种图形,因此在更换图形时需要修改客户类源代码;7在图形库中增加并使用新的图形时需要修改客户类源代码;客户类在每次使用图形对象
3、之前需要先创建图形对象,有些图形的创建过程较为复杂,导致客户类代码冗长且难以维护。现需要根据面向对象设计原则对系统进行重构,画类图。需求如下:隔离图形的创建和使用,将图形的创建过程封装在专门的类中,客户类在使用时无须直接创建图形对象,甚至不需要关心具体图形类类名。客户类能够方便地更换图形或使用新增图形,无须针对具体图形类编程,符合开闭原则。2、体育老师让体委清点全班女生人数,类图如下:代码如下:7老师不应该执行任何与女学生相关的操作,显然违反了迪米特法则。重新设计类图,编码实现,符合迪米塔法则。3、在某绘图软件中提供了多种大
4、小不同的画笔(pen),并且可以给画笔指定不同颜色,某设计人员针对画笔的结构设计了如下图所示的类图。通过仔细分析,设计人员发现该类图存在非常严重de问题,如果需要增加一种新的大小的笔或者增加一种新的颜色,都需要增加很多子类,如增加一种绿色,则对应每一种大学的笔都需要增加一只绿色笔,系统中类的个数急剧增加。试根据依赖倒转原则和合成复用原则对该设计方案进行重构,使得增加新的大小的笔和增加新的颜色都比较方便。四.实验结果1、类图:2、类图、代码:3、类图:7五.实验总结777
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