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时间:2019-10-12
《五年级下册英语教案Unit 1 Lesson 3 Everyone was happy that day鲁科版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、授课人原设计者学科英语执教班级五年级课题Lesson3Everyonewashappythatday.教学课时第1课时[来源:学科网]教学课型New备课时间教材分析本单元围绕李明等人的假期活动这一主线展开讨论,主要功能就是交流寒假生活,能用一般过去式介绍和询问彼此的寒假生活。教学目标一、知识目标能听懂、会说、认读、规范书写单词:very,like;能听懂、会说、认读单词和短语:Lanternfestival,yuanxiao,parade,yanggedance,act,MonkeyKing,lantern,riddle,prize,并能结合句
2、型灵活运用。二、能力目标1.能听懂、会说、认读句型:“WhatdidDannydo?”“Hejoinedtheparade.”能运用所学语言谈论彼此的假期生活。2.初步了解单词中的重音。三、情感目标[来源:学&科&网Z&X&X&K]培养学生热爱生活,乐于与他人交流的品质。教学重点能听懂、会说并认读句子“WhatdidDannydo?”“Hejoinedtheparade.”能用一般过去式介绍和询问彼此的寒假生活。教学难点用一般过去式介绍和询问彼此的寒假生活。教学方法任务型教学法,情景教学法,游戏法等。媒体运用多媒体课件,头饰,小卡片等。教学时间
3、3.165.2第四节5.3第六节3.175.1第六节预设过程(应包括课程导入、预习自学、展示交流、当堂练习检测等)一、热身(Warm-up)1.Greetings.2.FreeTalk.WhatdidyoudoatSpringFestival?Didyousetofffireworks?Didyou...?(设计意图:通过交流春节期间的活动引导学生谈论有关寒假的活动,为学习新课打好基础。)二、呈现(Presentation)1.Lead-in.“Howwereyourholidays?”板书单词“holiday”,并教授。然后引导学生回答“Gr
4、eat.”“Wonderful!”随后请学生互动交流。2.出示LiMing的头饰,教师介绍:寒假假期结束,同学们回到学校,并讨论彼此的假期生活,现在,请大家站在LiMing的角度,和我进行交流。接着教师提出问题:“Howwereyourholidays,LiMing?Whatdidyoudo?”教师播放Listenandsay部分第一幅图的光盘或录音,然后请学生戴上头饰,并回答:“IlearnedBeijingOpera.”教师出示单词卡片,教授BeijingOpera,alittledifficult。3.教师出示WangHong的头饰,并提
5、出问题:“Whatdidyoudointheholidays,WangHong?”教师播放Listenandsay部分第二幅图的光盘或录音,并请学生回答:IwenttoHainan.教授went。然后出示几张海南的图片或幻灯片,教师介绍:“Hainanisabeautifulplace.”教授place.教师提出另外一个问题:“Didswiminthesea?”引导学生回答:“Yes,Idid.Ihadagoodtime.”[来源:Zxxk.Com]4.通过“haveagoodtime”引出新词“enjoy”,教师出示Peter的头饰,并提出问
6、题:“Didyouhaveagoodtimeintheholidays,Peter?Didyouenjoyyourholidays?”教授enjoy。然后教师提出第二个问题:“Whatdidyoudointheholidays?”播放Listenandsay部分第三幅图的光盘或录音,然后引导学生回答:“IwentbacktoCanada.Ivisitedmyfriendsandtookmanypictures.”教授“many”。5.教师再次播放录音或教学光盘,请学生模仿跟读,注意语音语调。三、练习(Practice)1.组织学生分组操练,分角
7、色表演对话,并戴头饰上台表演展示。2.请学生看Let’stalk部分的内容,播放录音或教学光盘,学生模仿跟读后,请学生分组操练,并展示。提示学生可以用否定句。四、运用(Production)1.完成Let’sdo部分。此活动是让学生做一期以WinterHolidays为主题的板报,具体活动步骤如下:(1)请学生准备一些在寒假里拍摄的照片,以小组为单位,在组内互相交流。(2)请学生将照片贴在板报上,并在旁边配上相应的短语词条。2.完成配套练习。︵附:听力原文及答案1.Listenanddraw(or).(1)Girl:Ivisitedmygran
8、dparentsintheholidays.(2)Boy:DidyoulearnBeijingOperaintheholidays?[来源:Zxxk.
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