辨识概括论据 分析论据作用

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1、专题二辨识概括论据分析论据作用核心考点：1.辨识论据类型、分析论据作用2.给出文章之外的材料，判断其是否能作为文章的论据、能证明哪一个观点3.联系所学知识补写论据方法技巧提炼：一、常考题型1.论据的概括例：文中第...段用一个__________（概括论据）证明了__________。2.论据作用分析例1.文章列举...事例是为了证明什么？例2.作者反复将...和...作对比，目的是什么？例3.材料中的文字能证明文章那一段的观点？请阐述具体理由。例4.选文在事实论据的选择和使用上各有什么特点？3.补写论据例：针对作者的观点，结合自己的实际

2、，补充一个事实（或道理）论据并做简要分析。4.写论据和论点关系的句子/上下文衔接句例：在...段写一句话，阐述...例子和...观点之间的关系。5.论据为何能证明观点/论据能否调换例1.根据文章，阐述...论据为何能证明...观点？例2.材料中的例子能否放进文章中？放到哪一段合适？阐述理由。二、解题思路题型一论据的作用题概括论据的类型。（举...事例/引...话作为事实/道理论据）论据和论点关系。（从正反/古今中外的角度引出/证明...）论据内容阐述。（阐明了/指出了...内涵/重要性/意义）不同类型的表达效果。（吸引读者阅读兴趣/使文章

3、更具有说服力）答法→变式一：材料是否能充当文章的论据，放在哪一段比较合适？关注问题的本质：材料能否证明某个分论点（或没有分论点的文章，材料能否证明中心论点）。变式二：选自不同段落的［甲]［乙]两个论据能否调换位置？关注问题的本质：不能调换位置的理由是两个论据分别证明不同的分论点。题型二论据为何能证明观点题论据关键词和论点层次一一对应作答。明确论据是如何对应这几个层次的。（找到论据关键词）明确观点内涵并划分观点层次。答法→题型三补写论据语言表达上要注意论据要能证明相应的观点，同一个材料证明不同观点时表达上的侧重点有别。注意积累与读书学习、待

4、人处世相关的论据（尤其是名人轶事，更有说服力）。答法→1.经营好你的人生①人往高处走，水往低处流。每个人都有自己的人生追求，但是，如何经营好你的人生，即确立什么样的人生目标，对于实现自身价值至关重要。②贝尔纳是法国的著名作家，在法国影剧史上占有重要地位。一次，法国一家报纸进行有奖智力竞赛，有道题是：“如果卢浮宫发生火灾，情况紧急，只允许抢救出一幅画，你会抢救哪一幅?”结果在成千上万份答案中，贝尔纳以最佳答案获得了该题的奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。”③不难看出，这个最佳答案的确精妙。有的同志喜欢把人生目标定得过高过大，因为不

5、切实际，非但实现不了，反而带来不少副作用。明明自己只能挑八十斤的担子，却偏要挑两百斤，结果可想而知。殊不知，成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。④确立好人生目标之后，如何实现自己的人生目标就值得我们思考了。⑤现实生活中有的人，正像生意场上有的人总想“空手套白狼”一样，对待人生也想不劳而获，也许还曾侥幸得逞过，但是在长长的一生中，若是抱定这样一种人生态度，是必然要吃苦头的。“没有投入就没有产出”的经济学原则也是我们实现人生目标所必须坚持的。人生犹如一座天平，你可以把你想要的任何东西放在天平的一端，但是在另一端，必须放上

6、相等的重量。著名作家二月河在谈到“成功秘诀”时说：“我没什么才气……我写小说基本上是个力气活，不信你试试，一天写上十几个小时，一写二十年，怎么着也得弄点东西出来。”当有人问研制出世界首创掌上产品的中山名人电脑公司总经理佘德发是哪个院校毕业的，他笑着说：是社会大学毕业的，学的是苦难系拼命专业，课本就是汽车大王艾柯卡的名言“世上没有免费的午餐”。⑥在当今社会，不劳而获无异于痴人说梦，守株待兔只会遭人耻笑，踏实努力才能获得成功。试想连鲁迅都要“把别人喝咖啡的时间用在工作上”，何况我等这样的普通人!所以，如果你还没有获得你所期望的收益，那么就试着

7、让天平另一端的砝码变得更重吧。⑦人世间，很多资源是可以再生的，但唯有生命属于每个人的只有一次。因此，多一点经济头脑，多一点经营意识，使你的人生趋利避害，良好经营，赢得丰厚的收益，我想这是每一个人都应该学习的一门经济学课程。1.第2段中举法国著名作家贝尔纳的例子是为了论证什么道理？____________________________________________________________________________________________________________________________________

8、__________________________2.为什么不读经典①“所谓经典，就是大家都认为应该读而没有读的东西。”马克・吐温这句话道出了经典的尴尬处境――没有人否认应该读经典，但真正去