论据的辨析和概括

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1、初三语文教学案·议论文阅读（5-6）论据的辨析和概括第1课时初三集体备课教案主备陈虹年月日一、教学重点：1．学会辨析论据类型并分析其作用2．学习概括事实论据的方法。二、教学过程（一）复习与回顾1、中考议论文阅读相关考点：把握论据（辨别论据类型、概括论据要点、分析论据作用、补充论据）2、复习论据分辨论据的类型（事实论据和道理论据）事实论据：包括有代表性古今中外的事例，现实中的现象，自己的经历，确凿的数据，可靠的史实等。要求真实，典型，有代表性，能有力证明论点。道理论据：包括人们公认的道理、格言、名人名言、原理、

2、定理等。要有一定权威性，能充分服务于论点。（二）区分事实论据和道理论据1、从语言标志和表达方式看事实论据和道理论据的区别:理论论据：某某说或某书上说，常用引号标出，多是名言警句或人物的语言.2、注意:①事实论据有些是具体事例，有些是概括事例，要注意辨认。②并非出现引语就属于道理论据,有的人物语言是事件的一个组成部分,属于事实论据。如:《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，說道：「虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。」即名言有时包括在事实论据中，只是事实论据的一部分，而不作为证明论点的道理，就不算道理论据。3、练习：

3、划出事实论据和道理论据，并分析其作用（1）（2）（3）小结分析论据的作用：更充分、有说服力、全面（三）论据的选择1、例：《谈骨气》论点：我们中国人是有骨气的。论据：①文天祥拒绝降元。②古代穷人不食“嗟来之食”。闻一多宁死不屈2、例《说勤》论点：学业的精深造诣来源于勤。勤出成果。论据：马克思辛勤劳动40年，写出《资本论》；歌德花了58年时间搜集大量资料写出《浮士德》；……陈景润翻阅大量资料，通宵达旦看书学习，取得震惊世界的成就……勤出智慧。论据：古希腊德摩斯梯尼为克服口吃弱点，每天练习朗诵，50年如一日，终于成

4、为演说家。宋代陈正之，勤学苦练，博览群书，成为博学之士。小结：选择事实论据要注意扣题、真实、典型、新颖11初三语文教学案·议论文阅读（5-6）3、下面用以证明“勤奋是成功的基础”的事实论据，不恰当的一项是（C）4、下面这段文字作为“勤奋是成功的基础”的事实论据，你觉得它合适吗？5、为下面的观点搭配论据：（四）概括事实论据（找到事实论据后，用简洁的语言概括之）1、练习（1）概括：被老师称为“智力低下”的爱迪生努力地刻苦钻研，成了著名发明家。（2）概括：居里夫人每天在煤油灯下读书到半夜一两点，学习上取得优异成绩。

5、2、方法小结概括论据要点。A、可以借用首括句或收尾句进行概括，因为这些句子常常对事例进行了概括。B在通读论据内容的基础上，把握人物、事件等记叙要素，然后按“人+事+结果”的公式，紧扣论点，用简明的语言加以浓缩。（五）反馈练习参考答案（一）答：材料“乙”（2分）。该材料主要意思是居里夫人经过寂寞奋斗而攀上科学的顶峰，与画线句子“……一定是能干出些成绩的”吻合，材料“甲”只是写寂寞中所获得的乐趣。（可不提及甲材料，意思对即（二）多好的草地也有瘦马1．本文的中心论点是（A）（3分）A．要有所作为，光有优越的条件是不

6、够的，更重要的还须自己努力。B．贫困潦倒或有先天缺陷者，凭借自己努力而成名成家之人，比比皆是。C．努力无关紧要，重要的是拥有天时地利。D．成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力。2．第③段中的事例论证了什么？作者为什么要列举四个事例进行论证？（3分）答：2（1）论证了“一个人若要有所成就，努力奋斗是必不可少的”观点（2）四个事例分别从古今中外全面进行了论证，增强了文章的说服力。（三）谦卑的人有福1．本文题为“谦卑的人有福”，文中从那些方面作了阐述？（3分）答：1、谦卑是找问候语了自己的位置；谦卑是一种睿智

7、；谦卑是美。（3分，答出一点给1分）2．将下面列举的三则表现人物谦卑的材料与文中画波浪线的三句话分别对应。（2分）答：2、①C　　②A　　③B（答对一项给1分）11初三语文教学案·议论文阅读（5-6）论据的辨析和概括（学案）一、学习重点：1．学会辨析论据类型并分析其作用2．学习概括事实论据的方法。二、学习过程（一）复习与回顾1、中考议论文阅读相关考点：把握论据（辨别论据类型、概括论据要点、分析论据作用、补充论据）2、复习论据分辨论据的类型（和）事实论据：要求道理论据：要求（二）区分事实论据和道理论据1、从语言

8、标志和表达方式看事实论据和道理论据的区别:2、注意:①②3、练习：划出事实论据和道理论据，并分析其作用（1）人类历史上的一切发明创造，都是突破思维定式的结果。非欧几何，爱因斯坦的相对论，计算机的二进制原理，史丰收的速算法等等，无一不是如此。据说在一般飞机发明之前，很早就有人设计了直升飞机，但直到定翼飞机飞了几十年，直升飞机也没能上天。因为根据反作用原理，螺旋桨转动起来，机舱就要向反方向旋转，坐在里面