细胞怎样构成生物体 习题(含答案)

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1、细胞怎样构成生物体习题（含答案）一、单选题1．打开你的影集，你会发现，现在你比童年的你长高了许多，其中的缘故是A．细胞生长的结果B．细胞分化的结果C．细胞分裂的结果D．细胞分裂和生长的结果2．下列关于人体的结构层次，由小到大排列顺序正确的是A．细胞→组织→器官→人体B．细胞→组织→器官→系统→人体C．组织→细胞→器官→系统→人体D．系统→器官→组织→细胞→人体3．“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。下列关于黄粉蝶和油菜的叙述，正确的是A．油菜与黄粉蝶相比，在结构层次上少了器官B．与油菜的根毛细胞相比，

2、黄粉蝶的细胞缺少了细胞壁和液泡C．给油菜施用有机肥，是为其生长提供有机物D．油菜能为黄粉蝶提供花蜜、花粉和汁液，但黄粉蝶对油菜的繁殖没有帮助作用4．如是人体结构层次(各结构不是按同一比例绘制)，分析正确的是A．结构层次从微观到宏观是①→②→③→④，不同的④组成⑤人体B．①是受精卵,在人体形成的场所是输卵管，它通过不断分裂形成③C．皮肤、血液属于②这一结构层次，都是由不同的③按一定次序构成D．③有四种基本类型，其中a具有保护、分泌等功能，c主要由神经元构成5．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增

3、大，而细胞分化可以形成不同的组织。对此，下列描述正确的是A．刚分裂产生的新细胞体积与原细胞一样大B．在细胞核的控制下，所有细胞都能分裂、分化C．所有细胞生长到一定大小后都能进行分裂D．在细胞分裂的过程中，细胞核内的染色体先进行复制，然后平均分配6．属于原核生物的是A．乳酸菌B．草履虫C．水绵D．青霉试卷第6页，总6页7．下列关于生物体结构的叙述正确的是A．由不同的细胞群有机的结合在一起形成的结构成为组织，血液属于结缔组织B．形态相似，结构、功能相同的细胞群叫器官，番茄的果实属于生殖器官C．植物叶片的表

4、皮细胞群对叶片内的结构具有保护作用，属于上皮组织D．靑少年的软骨层和叶芽的生长点细胞都能不断进行细胞分裂，都属于分生组织8．下列选项中，属于结缔组织的是A．肌腱B．口腔上皮C．心肌D．胃壁9．砂糖桔因为甘甜多汁而受到广大消费者的青睐，剥开果皮后，白色的桔络属于A．保护组织B．营养组织C．分生组织D．输导组织10．下列关于细胞分裂的叙述，正确的是A．核内遗传物质复制后均分到两个新细胞B．单细胞生物通过分裂进行繁殖C．动物细胞分裂首先是细胞质一分为二D．多细胞生物细胞分裂与繁殖新个体无关11．绿色开花植物

5、的生命活动基本单位是A．细胞B．组织C．器官D．系统12．每个生物体都有一定的层次结构，绿色开花植物体的结构层次是A．植物体→组织→器官→细胞B．细胞→器官→组织→植物体C．细胞→系统→器官→组织→植物体D．细胞→组织→器官→植物体13．我们常说的“藕断丝连”中的“丝”属于什么组织A．分生组织B．保护组织C．上皮组织D．输导组织14．下列组织中不同类的是A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．机械组织15．下列关于杜鹃花和杜鹃鸟的叙述不正确的是A．杜鹃花的叶片及杜鹃鸟的心脏都属于器官B．构成生物体的结

6、构层次都一样C．结构和功能的基本单位都是细胞D．个体的发育都能由受精卵开始16．下列植物可食用部分属于生殖器官的一组是①萝卜②花生③黄花菜④桔子⑤马铃薯⑥甘蔗⑦玉米A．②③④⑦B．①②③④C．①⑤⑥⑦D．②④⑤⑦17．下列有关人体构成正确的是A．组织→器官→系统→人体B．细胞→组织→器官→人体C．细胞→组织→系统→人体D．细胞→组织→器官→系统→人体试卷第6页，总6页18．若用图表示动物细胞的两项生理活动，则图中①②依次表示A．细胞生长、细胞分裂B．细胞分裂、细胞分化C．细胞生长、细胞分化D．细胞分化

7、、细胞分裂19．从生物体的结构层次分析，下图中与其他三者不同的是（）A．B．C．D．二、综合题20．如图中，A~E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题:(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_________(2)A细胞与植物的叶肉细胞相比，不具有的结构是______________(3)B通过分化形成[c]_______;E所属的结构层次是___________21．下阳是桃花和机的果实的结构模式图，请分析回答(1)从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于______(2)桃花

8、最重要的结构是____和_______,他们与______和________的形成有直接关系。试卷第6页，总6页(3)图中②和③组成的结构叫_____(4)桃子整个果实c由甲图中的___发育来的,结构b是由甲图中的___发育来的。(填图中序号)(5)一朵桃花的某个部分被昆虫吃掉后，将不能结出果实，该结构是_____。(6)如果你是鲜花店的老板。从花的结构分析，你最关注的是花的________。22．图是某些生物生殖和发育示意图，①②表示某些生理过程。请回