肖川教授讲座心得体会

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1、肖川教授讲座心得体会在论坛会上，肖教授在讲话中提到，理想的教师形象应该是:严正而又宽容，深邃而又单纯，执着而又潇洒，真诚而又练达，勤勉而又从容，刚毅而又温情，豪放而又儒雅，平凡而又伟大;教师要有深厚的文化底蕴，执着的教育追求，丰富的教育智慧;教师应该要学会等待、学会分享、学会宽容、学会合作、学会选择、学会创新等等。这对我们教师的要求是何其的高啊!细细思考，我们教师也确实应该这样，要有正确的人格、多重的性格。如果没有正确的人格，我们不能更好的为人师表。如果不是多重性格，只是严正、深邃、执着、勤勉、刚毅、儒雅、伟大，我想我们必然是活得很累、很苦,人际关系

2、也会很紧张。只有在加上宽容，单纯，潇洒，真诚、从容，温情，豪放、平凡,我们才能活得精彩、幸福。我们要学会等待，允许别人有个认识和改变的过程，特别是对待学校处境不利的学生;学会分享,分享学生的、同事的成果;学会宽容，宽容别人的过错；学会合作，一花独放不是春，百花齐放春满园，只有大家合作，才会有百花齐放春满园的景象;学会选择，有的人时常把无所谓挂在口边，还把无所谓作为最高境界，其实这无所谓将成为自己一生的绊脚石；学会创新,五十年不变不适用于我们。要达到这种境界，我们就必须不断学习，所谓的要给学生一杯水,老师要先有一桶水。的说法已经过时了，教师必须有一个源

3、源不断的清泉流进，和学生一起成长,这样才不至于落后于形势。严正而又宽容，深邃而又单纯,执着而又潇洒，真诚而又练达，勤勉而又从容，刚毅而又温情，豪放而又儒雅，平凡而又伟大的教师形象将是我追求的。肖川教授讲座心得体会[篇2]6月26日，我有幸聆听了北师大教授、博士生导师肖川先生的讲座。讲座的主题是《教师的幸福人生与专业成长》，精彩讲座给大家留下了美好的记忆。“人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子”。肖老师一个简短的故事里概括出来的哲言，我觉得每个人都深受教诲•是的，其实人生就是做好自己做的每一件事,不管是小事还是大事，我们都不

4、能忽视，每一件事我们都要认认真真地去做•做为一名教师更应该一丝不苟地对待工作，上课改作，教育学生,我们都要想到后果,不能只考虑眼前的方便或利益，这样我们才无愧于自己。说到底，一些人之所以到最后怨天尤人,其实都是他们自己种下的果。所以为了自己,也为了别人，我们就应该把人生当做一项自己做的工程，这样才不会遗憾！肖老师，也让我受益匪浅。他让我知道我们做人做事要相信自己，对自己要充满自信和信心，永远不要听信别人那些消极的话语。消极的话语只会削弱我们的志气，只会是我们的绊脚石。我们要学习故事中那只聋耳朵的青蛙,认定了目标永往直前。我们当老师的更要有一种创新的精

5、神，不要人云亦云，应该在自己的教学领域开辟新天地，对学生的教育要有新的思考，读课堂教学要有自己的独到见解……这样我们才会慢慢地成为一个有思想、有学问的优秀的教师。《和尚的故事》更让我们回味无穷，久久难忘。是的，我们不要做一只杯子，要做一个湖泊。因为杯子要装的东西太有限了，知识是无限的，我们要不断学习、更新；人的心胸更是要宽广，要像大海那样，这样人才会活得潇洒大方，不会斤斤计较。“有容乃大”就是这个道理。人生是充满痛苦的，就看你把痛苦放在何种容器中。如果把痛苦放在一只杯子里，那么痛苦就放大，就会痛苦难耐。如果把痛苦放在一个湖泊里，那么痛苦就变得微不足道

6、。既然痛苦可以缩小,我们何不放下痛苦呢？当老师烦恼的事儿也很多，如果我们把这些都看成人生优美的插曲，那么我们的生活不就丰富多彩了吗？肖教授讲座中通过分析老师们经常会遇到的典型情况，深入剖析了这些现象背后所反映的教师专业成长最本质与核心的问题所在，并就这些问题提出了具体可行的建议，字字句句无不闪烁其对教育工作的智慧和感悟。他言谈举止中闪现的哲思睿智就像一股富有鲜活力的氧气源源不断地注入听众的头脑，触及在场所有人的心灵。在三个多小时的报告中，老师们被肖教授生动丰富的案例、精辟入理的分析所吸引，会场内不时传来发自内心共鸣的笑声与掌声。幸福是什么？“教师的幸

7、福”又源自何处？这些问号当然不是一场讲座就能让人瞬时间茅塞顿开，但从肖教授言谈中却给了我们许多启发。肖教授娓娓道来，幸福是开满鲜花的原野，幸福是一生的信仰，幸福是知识的启蒙，幸福是用心的倾听和真情的分享，幸福是自己的心情，幸福是一手永远抓不到的好牌，幸福是美妙的梦，幸福是充实和闲适。在影响人生幸福的23个因素当中，肖教授用大量的时间详细阐述了专业成长对教师幸福人生的意义。教师要有一种强烈的使命感和社会责任心，今天我们培养一名品学兼优的好学生就是为明天培养了一位好父亲、好母亲，父母是孩子最好的老师，父母素质的高低直接影响着学生的健康成长。肖博士还介绍了

8、教师专业成长的具体的途径：一是要加强培训。他说"培训是最大的福利”，通过专家引领，师徒活动，同伴互助等形式不