班班通工作总结2017.6

《班班通工作总结2017.6》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、刘染小学2016-2017学年第二学期 “班班通”工作总结 本学期工作在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下： 一、指导思想  本学期的我校坚持科学发展观，以学校教学计划为中心，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以“班班通”的使用为主，充分发挥现有资源。努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”为基本思路，力争实现新的跨越。  二、坚持开展了以

2、下工作: (一)、加强“班班通”设备的日常管理与维护 。 1．继续做好“班班通”的“配、管、用”工作 。 目前学校“班班通”设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。 2、切实管理好“班班通” 既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好“班班通”教室的卫生、安全工作。  3．提高教师的信息技术专业素质 作为信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。 4、增强“班班通”人员的服务意识  采取合适的方式将学校内

3、的资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。本学期，每天对各班级使用“班班通”设备进行记录，提高服务意识。 (二)、开展信息技术与学科整合的研究  1、在教师中开展信息技术培训活动  在教师中开展信息技术学习活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力，本学期分阶段对教师进行信息技术培训，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识，提高老师使用计算机的效率，人人参与到“班班通”设备日常维护工作中，减少维修次数，提高“班班通”设备使用率。 2、

4、组织参加信息技术与学科整合活动 本学期组织和鼓励全体教师使用“班班通”进行讲课，组织和鼓励教师参加上级的课件评比活动。总之，本学期的我校的“班班通”工作根据各级领导的精神和要求，坚持科学发展观，以学校教学计划为中心，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以“班班通”的使用为主，充分发挥现有软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”为基本思路，力争实现新的跨越和发展。    刘染小学2017-6-30刘染小学2016-2017学年第二学期 “班

5、班通”工作总结 刘染小学2017-6-30