网络文化与管理建设

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1、网络文化与管理研究-高祥韩佳周嘉文—:网络文化的定义；网络文化是指以互联网为载体，借助计算机网络技术，以数字化形式存储与传播，在世界范围内资源共享的一种信息文化。它是由Internet产生而产生，并依赖于其发展的所有技术、思想、情感和价值观念构成的集合体；是以语言数字化为前提、以互联网络为基础、以电子化传输为依托、以创新和互动为核心,与现实文化密切联系的文化；是一种不分国界、不分地区的，建立在因特网基础上的信息文化；是反映现实世界及网络社会的一切精神产品的总和。网络文化暗含了新的价值取向、新的社会精神。与传统文化相比，网上的信息检索更便捷,信息存储量更大，信息内容更丰富，信息传播超时空，且具

2、有共建共享性。a从人类出现以來，人类就在不断的创造着文化；而计算机出现后，人类也在创造着网络的文化。—：网络文化的特征；网络文化是时代的产物，具有鲜明的时代特征；与传统的文化相比，网络文化具有以下特征：1、开放性。网络作为信息高速公路建设和网络经济的根本载体、网络的内容规定和制约着使用网络者的观念取向。在网络世界里，你可以无边界无种族地交流发表自己的意见和想法。这个特征使得网络文化的形式和内容都呈现多元化。2、虚拟性。网络世界是一个虚拟的世界，网络行为具有鲜明的隐匿性。在网络世界中，每一个人都可以尽情地表现出真情的人性特征。3、人性的载体。在传统的道德伦理原则屮，由于人们找不到适当的载体发泄

3、人性内在的多元性、复杂性、隐蔽性、从而人们在外观表现形式上呈相对单一、平而的特征，而因特网就象一条可供任何人自由恣意发挥与涂鸦的信息大河，真善美与假恶丑的人性毫无过滤地流入这条信息大河Z中，成为真正意义上的人性的真实载体了。4、不可控性。网络文化的特征是无法用行政命令，简单的道德、伦理以及法制规范来控制的。这种不可控性代表了网络文化所有特征的实质。一方面，使用电脑和进入网络时代是整个人类的社会生产力进入信息革命阶段的客观发展的必然结果，决不是人们思想意识中凭空想出来的，也即是说这是客观的存在和必然；另方面，从历史源由看，这与意识领域和管理领域里尚未真正认识和找到与之相适应的管理和控制方式方法

4、有关。但我们必须充分认识到，随着对网络的认识不断深刻，以及网络经济的不断发展，网络文化的不可控性是可以认识和最终可控的。三：网络文化的利弊；网络文化是一种新新的文化，网络也飞速的成为了人们生活屮不可或缺的一部分，网络现在也成为重要的信息来源之一，其作用和渗透力还将不断扩大。力物皆冇利弊，网络也一样！©:网络文化的积极影响1.网络文化改变了人们的教育和学习方式，开阔了人们的视野，极大地激发了人们的认知和创新潜力与传统的教育模式相比，网络拓宽了人们学习的手段和渠道。网络文化以其信息检索便捷、信息存储量大、信息内容丰富、信息传播超时空且具有共建共享性等诸多优点，吸引了人们的眼球，所以人们更愿意通过

5、网络来搜寻自已想要的信息资料，拓宽知识而。通Internet,人们足不出户，便可尽观犬下。据调查，有52%的青少年学生认为自己上网的主要廿的是查找相关资料和浏览新闻信息。网络以其内容的全面性、丰富性以及解决问题的方便快捷的优势，深受青年学生的欢迎。通过网上学习，学生可以自主选择自己喜欢的教材和老师，也可以自主选择学习的进度、时间和地点。师生Z间既可同步进行亦可异步进行，从而使教学双方冇更大的空间。同时，现代远程教育的兴起为所有求学者提供了平等的学习机会，使接受高等教育不再只是少数人享有的权利，而是个体生存的基本条件。2.网络文化拓宽了人们的交往空间越来越多的人们热衷于进入网络世界，同自己有着

6、相同志趣、爱好的人结成一个亲密的社区，甚至与远在地球另一端的好友交谈，就像隔壁邻居一样亲近。人们利用网络进行人际交往，网上聊天、收发E-maiK网络游戏、收发信息等，大大突破了信件、电话等传统交往方式的局限。调杳显示，有51%的青年学生经常利用网络与亲朋好友保持联系。网络交往所具冇的间接性、虚拟性等特点，为性格内向、不善言谈、社交能力弱的人的人际交往提供了有利条件，拓宽了他们的交往空间，使他们变得自信、开朗、幽默。3.网络文化改变了人们的消费方式网络购物既是一种方便的消费方式，也是二种潮流。可以预见，网络消费将培养出一个庞大的消费队伍，而且，他们的消费习惯和消费观念不仅会对经济发展，同吋也会

7、对整个社会发展产生重要影响。谁掌握了网络，掌握了人们的消费理念就相当于掌握了未来。4.网络文化缓解了人们的精神压力，当今社会竞争不断加剧，生活节奏不断加快，带给了人们越来越大的压力。网络文化为人们提供了很多新颖、便捷的网上娱乐的途径。上网休闲成了人们缓解压力的渠道，人们在工作之余玩玩网络游戏、看看网络小说、读读国内外新闻等，对于放松心情，缓解工作和生活压力起到了明显的作用。②：网络文化的负面影响1.网络文化中