师德征文 以温润之心编织平凡未来

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1、“心系中国梦，做好引路人”师德主题教育征文比赛以温润之心编织平凡未来姓　　名：胡春彩单　　位：卫东区竹园小学职务/职称：中小学二级教师通讯地址：卫东区竹园小学邮　　编：467000联系电话：13639805701以温润之心编织平凡未来胡春彩时光流逝，挥手间四年的工作生活也即将结束，剥掉刚来时的稚气，在这三年多的工作、学习和生活中，我思考着，成长着……作为一名年轻的教师，我时刻严格要求自己，使自己的各方面取得巨大的进步，在我的心中始终怀揣着这样一个梦想——教书育人，做好学生的引路人。一、总有一些种子会长大去年3月初我被

2、安排到一年级教语文并兼任班主任，这是我们学校目前来说最大的班一共43人，也是我上班以来第一次接触这么大的班，更是第一次教低年级。开学的第一个月我一度陷入了迷茫、混乱，由于习惯了和中高年级的孩子交流，站在讲台上我不知道该如何和这群小孩子交流。他上课难以维持哪怕五分钟的安静，下课不停的打小报告，这些让我抓狂，脾气也越来越暴躁，没有耐心。刘海源是我班典型的“两困生”，我多次找他父母交换意见，可家长拿他也没办法。我曾想过“放弃”，但“老师”这个职业离不开爱与责任，不允许我“放弃”，于是我尽量从细微之处寻找他的闪光点。在一次语

3、文测试中，他出乎意料考了58分（以前都是30分），总结这次测试时，我显得有点激动地说：“这次进步最大的是刘海源同学，比上次上升了28分，今天我要为他颁发进步奖。”正在搞小动作的他感到很惊讶，一下坐得端端正正，脸胀得通红。在我的一再微笑、点头下，他将信将疑地走上讲台，我把写有鼓励语的笔记本郑重地放在他的小手里，说：“小伙子，加油！我们都期待着你的下一个进步！”“啪啪啪”教室里响起了热烈的掌声。知道吗？这是他做学生以来的第一个奖励。说也怪，自那以后，他变了，穿戴整洁了，劳动积极了，上课用心了，见到老师也会主动上前打招呼了

4、。二、带着爱与责任上路去年9月份我被临时任命担任少先队大队辅导员的工作，担任这个工作以来，以上级精神和学校“科学引导、积极参与、共同经历、促发感悟、激励成长”二十字方针为指导，结合学校实际开展多种多样的活动，“三八节”组织学校青年教师开展“青年教师趣味运动会”，下跳棋、抢凳子、两人三足等活动，丰富了教师的业余生活，增强广大教师的友谊。以“三月学雷锋”为突破口，深入推进青年志愿者行动。在引导学生作了“学雷锋活动”总动员后，全校教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人

5、为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，同学们的行为正在悄悄地发生着变化。四月开展的“文明祭扫奠英灵”活动，青年教师利用手中的手机进行网上祭英烈活动，学生拿起自己的笔通过一幅幅手抄报描绘出自己心中的清明，这样让学生明白了是无数的先烈抛头颅，洒热血，牺牲了自己才换来了我们今天的美好生活，让学生真正从内心深处受到了深深的震撼。还充分利用端午节、六一儿童节、国庆节、元旦等大型节日组织活动，让学生在活动中得到提高，在活动中得到发展。注重学生养成习惯教育，16年9月份是一年级新生刚入

6、学，农村的孩子养成习惯很不好，每天来学校手也不洗脸也不洗，并且还有孩子穿睡衣入校，面对这样的情况我和一年级班主任商量注重这些孩子们的养成习惯教育，通过家长会、校讯通等方式与家长沟通，通过一学期的努力孩子们的小脸白了，衣服干净了，见到老师会主动问好。进一步加强校园文化建设，充分加强黑板报，橱窗等宣传阵地的建设，进行校园文化宣传与展示，继续加强班级活动的组织、指导。加强中队干部与学生干部队伍建设，充分发挥其作用。本学期进一步完善中队管理制度。让学生中队进一步参与学校管理工作中，自主开展工作与活动，并进行自主管理，自我教育

7、，并调动组织全校学生一起参与提高。每天一检查每周一统计，每学期评比文明班，提高班级间的竞争，推动班风学风建设。在生活上，我始终保持乐观的心态，积极和同事搞好关系，深刻认识到搞好同事关系的重要性，所以我始终真诚地对待身边的每一位同事和朋友。在与他人相处中,努力做到谦虚谨慎,与人为善。去年9月份有八位年轻教师来到我们学校，新参加工作的老师初来乍到在工作和生活上还有待适应，作为在学校已经工作三年的老师，在工作上给他们指导，不会做饭的老师带着他们一起做饭，帮助他们尽快融入到竹园这个大家庭中来。三、一路走来风景迷人老师就是奉献

8、与爱的代名词，做了老师我才深深体会到奉献和给予爱的快乐。前一段时间收到我上一届毕业班一位学生的邮件，他在邮件中说：“语文老师，你还记得吗？五年级的时候你不嫌我的脚脏亲自给我洗脚，帮我包扎伤口，你像妈妈一样亲切。”看了之后我久久不能平静，回想他那两年的变化他从连基本的拼音字符都分不清，到小升初时他已经能读简单的课文。我没想到我的一个小小举动能让孩