科研导论论文

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1、湖南农业大学课程论文学院:体育艺术学院班级:2013级表演2班姓名:王婷学号:201341255106课程论文题0:关于我国体育舞蹈概念流变之文献综述课程名称:科研方法导论评阅成绩:评阅意见:成绩评定教师签名:日期:2016年6月13H关于我国体育舞蹈概念流变之文献综述学生:王婷(体育艺术学院2013级表演2班,学号201341255106)摘要:在学习了一学期的科研方法导论课程Z后,对科研方法文献综述有了系统的认知。尤其是对体育舞蹈专业的了解。分级归纳了体育运动、体育艺术类项口、体育舞蹈中的体能训练理论与方法,根据体育舞蹈的专项特点,指出了体育舞蹈体能训练理论研究的关键

2、问题在于体能训练要根据专项特点,从专项出发,有针对性地制定切实有效可行的训练方法。综述屮讨论了体能的概念、体能的训练理论与方法和体育舞蹈的专项特点,在此基础上,对体育舞蹈的体能训练理论的研究而景进行了展望。关键词:体育舞蹈;文献综述;未来发展;现实意义体育舞蹈于20世纪30年代传入中国,80年代发展较快,先后与日、美、英等国家进行交流活动。据我国体育舞蹈联合会调查及国家体育总局的权威统计,口前我国从事体育舞蹈锻炼的人群已达3000万人,经常参加齐级体育舞蹈比赛的人数也在5万人左右。木文试图通过调查广东省六所专业体育舞蹈院校的体育舞蹈体能训练现状,结合体育舞蹈的专项特点,对

3、竞技体育舞蹈的专项体能特征和选手的体能水平构成因素进行研究,探讨体育舞蹈专项体能训练的方法,希望对体育舞蹈教练员和选手的训练和竞赛提供一定的参考。鉴于体育舞蹈专业体能训练的系统研究对体育舞蹈发展的现实应用意义,作者就体能训练和体育舞蹈专项特点这两个关键问题进行了系统的分析和综述。—、体育舞蹈的概念综述体育舞蹈可分为两个发展阶段,第一个阶段,是1924年英国皇家交际舞专业教师协会对当时的交谊舞进行了整理,将各种舞种的舞步、舞姿、跳法加以系统化和规范化。此后,相继制定了7种交谊舞,称Z为普通国际标准交谊舞亦称为普通体育舞蹈。体育舞蹈的普及推动了我国体育舞蹈竞技水平的提高,一方

4、面,各类体育舞蹈比赛的竞赛规模扩大,另一方而,体育舞蹈竞技的技术难度也大大增加,一定程度而言,现代体育舞蹈竞赛也是体育舞蹈选手体能的较量。体能是运动竞赛和训练的基础,是完美表现运动员技术水平的保障。因此,选手在比赛中单单靠过硬的技术不一定能走到比赛的最后,还必须具备良好的体能。以近年黑池舞蹈节为例,齐组别的参赛选手达到了两百对以上,多者近五百对,一天多者要进行七轮以上的比赛,因此没有良好的体能,就不可能在短时间内连续参加多场赛事,并完美表现其高超、精湛的技术。由此可见,选于要想在比赛中获得好成绩,除了耍掌握各舞种的基木技术和具备一定表现力Z外,对他们在训练与比赛屮的体能也

5、提出了更高的要求,选手的体能水平对其竞技能力和竞赛成绩的贡献也越來越大。近年來,体育舞蹈教练和选手逐步认识到体能训练的重要性,渴望得到体能训练的新知识和新研究,而冃而关于体育舞蹈的体能训练的研究甚少。对这-•方而进行专门研究并公开发表的文献只有何忠发表在襄樊学院学报上的《论体育舞蹈选手的体能特征及其训练》,由此可见对体育舞蹈专项体能训练理论和方法的研究迫在眉睫。熊斗寅在《浅析“体能”概念》小通过对体能相关概念的比较研究认为“体能”是个不确定的概念,有大体能和小体能Z分。大体能就是泛称的身体能力,它包括身体运动能力、身体适应能力、身体机能状态和齐项身体素质,小体能是指运动训

6、练中的体能训练和体能性项口等。(1)赵志英、郑晓鸿认为“体能”是指运动员在专项训练和比赛负荷下,最大限度动员有机体机能能力时对抗疲劳的能力。(2)何雪德等在《体能概念的发展演绎着新时期训练思维的整合》综合分析了众说纷坛的体能,认为体能可进行广义与狭义定义,但都仍有不确定性。广义体能包括身体形态、身体机能、运动素质、适应能力几个方面,与传统一般身体训练相比,它强调的是适应能力。狭义体能是指上述各种身体能力在技能类对抗项目中的应用,与传统专项身体训练相比,它强调的是对抗性和竞技性。(3)总的来说,在竞技活动小,运动员的体能活动集中表现于力量、速度、耐力三种基本运动素质及三者Z

7、间的齐种组合性运动素质,人体的形态及机能状态是决定其运动水平的基础条件,而体能的概念应该根据各个项口专项的特点,在其基本概念上,有所偏倚。二、体育舞蹈的价值综述(-)体育舞蹈的艺术价值体育舞蹈具有很高的审美价值和健身价值,富有强烈的娱乐、竞技、表演色彩的项目。它以独特的艺术魅力深受人们的喜爱。本文在阅历了大量文献及相关论文后总结前人对体育舞蹈美感的论述,综合了影响体育舞蹈的美感个人因素及综合因素,提出了培养体育舞蹈美感的方法。阐述了体育舞蹈的美学特征,针对这些美学特征,使学生在体育舞蹈的学习和训练屮获得绝妙的、完美的审美体验,

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