科学发展观案例剖析阶段剖析材料

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1、科学发展观案例剖析阶段剖析材料通过科学发展观学习教冇活动,确保剖析检杳阶段达到预期目的,取得实际效果,根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务耍求,我口觉剖析紧密联系个人实际,认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见,使自己不断进步。1、口查。按照落实科学发展观和“六查六看”的总体耍求。对照“六查六看、一查本单位确定的发展思路、规划和举扌上看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求;二查为人民办实事的落实

2、情况,看是否坚持以人为本,一切为了人民、一切依靠人民的要求;三查我院的发展情况,看是否符合协调发展的要求;四杏和谐医院创建悄况,看是否符合和谐社会建设要求;五查教育均衡协调发展情况,看医生Z间、患者之间、医患之间是否均衡协调发展;六查政绩和作风建设,看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及子孙的科学政绩为发展服务、为人民造福。结合木人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思,深刻剖析、自省自警。汇报如下:-、学习情况及体会按照学区”科学发展观实施方案”的安排,通过集中学习和分

3、散学习,系统全面地学习T《科学发展观》共写心得体会3篇,读书笔记5000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教冇活动,是党的十六人作出的重人战略部署,是在新的历史时期贯彻落实”三个代表”重要思想,加强党的建设的重耍举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、白我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治索质冇了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确冇脸红

4、心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。二、个人存在的问题深刻剖析対照《六查六看》内容,我本人已经认识到的突岀问题主要有以下儿个方血:1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。冇时只注重与木身业务冇关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名医务工作者,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的耍求和标准,满足于过得去、差不多。2、全局意

5、识不够强。有时做事情、干工作只从白身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是冇一些其他的想法。比如我主抓放射工作,我就作为工作的第一要务,只看著自己这一块,忽视了对”整体的”这一全局”笫一要务”的认识,没有从全局观念出发考虑问题。3、创新意识不足,冇自我满足情绪。冇时想着自己参加工作近二十年,拼也拼过,T•也干过,立过功也受过奖,曾经获得儿次先进工作者,职称上已经是主治医师,从而一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知

6、识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上冇时冇散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂看私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。三、下一步整改措施开展这次科学发展观六查六看教育活动对党员干部來说意义重人,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次璽要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让白己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续

7、性的一次重要机遇。1、加强学习,提高索质。全面系统学理论,把冇关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的白觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个”务必”,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。作为一名医务工作者,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力奉献教冇事业,做出应有的贡献。3、从自身做起切实落实工作效果。注意L1常学习、工作和生

8、活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,规范自己的一言一•行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好木职工作,让人民群众满意,让上级领导放心。4、在工作方面要以人局为重,在完成上级对自己传达的任务的同时,也要去帮助同事及时的完成任务,并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务,使单位的工作效率得到提高,时时刻刻把人民的利益摆到笫-•位,宁愿牺牲自己,也要去完成每项为人民利益着想的任务,强化宗旨意识,诚心诚意的为人民谋

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