八年级第二次物理联考题

八年级第二次物理联考题

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1、八年级第二次物理联考题第二次联考物理试题考生注意:1.考试时间120分钟2.全卷共六道大题,总分100分3.本试卷g=10N/kgC水=4.2×103J/(kg·℃)题号一二三四五六总分得分一、单项选择题(每小题2分,共24分。每小题只有一个选项是正确的)1.下列几种估测中,比较符合实际情况的是()A.一个正常中学生的质量约为50kgB.教室的高度大约是15m C.广州市六月份的平均气温约为42℃ D.成年人正常步行的速度约为10m/s2.下列现象与对应的解释正确的是()A.手影游戏是由于光的反射形成的B.水中的倒影是由于光的折射形成的C.鸽子的

2、影子是由于光沿直线传播形成的D.放映电影是利用了平面镜成像的原理3.图1所示的用具中,属于省力杠杆的是()图1ABCD筷子钳子天平钓鱼竿4.五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解:①“露似珍珠月似弓”——露实际是小水珠,是由冰熔化形成;②“人面桃花相映红”——桃花是光源,发出的红光映红了人的脸;③“飞流直下三千尺”——瀑布飞流直下的过程中,水的重力势能转化为动能;④“孤帆一片日边来”——“孤帆”运动,是以江岸为

3、参照物的。其中正确的是()A.①②B.②③C.③④D.①④5.李明去国泰商场购物,自动扶梯把他从一楼匀速送到二楼的过程中,他的()A.动能增大,势能增大,机械能增大B.动能增大,势能增大,机械能不变-10-八年级第二次物理联考题C.动能不变,势能增大,机械能不变D.动能不变,势能增大,机械能增大6.对下列相关现象的分析中,不正确的是()A.走进鲜花店就可以闻到花香,这是气体的扩散现象B.用水擦过的黑板一会儿就干了,这是水的液化现象C.利用沸点不同,可以从酒精和水的混合物中把酒精分离出来D.在高寒地区用酒精温度计而不用水银温度计,是因为酒精比水银的

4、凝固点低A图27.如图2所示,用细绳拴住圆柱体A,手握住绳子竖直向上拉,圆柱体A受到的拉力T小于圆柱体A受的重力G,下列说法正确的是()A.拉力T、重力G和地面对圆柱体A的支持力是平衡力B.手受到的拉力的施力物体是圆柱体AC.圆柱体A受到的合力大小是G-TD.拉力T与重力G是一对平衡力8.把重5N、体积为0.4dm3的物体投入水中。若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法中正确的是()A.物体沉底,F浮=4NB.物体悬浮,F浮=4NC.物体漂浮,F浮=5ND.物体漂浮,F浮=1N9.下列过程中,属于通过热传递改变物体内能的是()A.钻木取火B.锯木

5、头时,锯片发热C.卫星进入大气层时外壳发热D.在炉子上烧开水10.如图,当闭合开关S后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时()A.电压表示数变大,灯变暗B.电压表示数变小,灯变亮C.电流表示数变小,灯变亮D.电流表示数不变,灯变暗11.下列现象中,不属于利用惯性现象的是()A.用手拍打衣服上的灰尘B.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下C.运动员采用助跑跳远D.骑自行车时为了减速捏刹车闸12.在图3所示的四幅图中,能说明发电机工作原理的是()ABCD图3-10-八年级第二次物理联考题二、多项选择题(每小题3分,共9分。每题有两个或两个以上选项是正确的,选项

6、不全但都正确得1分,错选不得分)13.小明全家要外出旅游半个月,为保持家里的盆景有较充足的水分,小明用瓶子装了一些水倒放在盆景的水槽中,如图2所示。则在水槽内水面降到恰好与瓶口相平位置的过程中,下列说法正确的是(设外界大气压保持不变)()A.瓶内气体压强逐渐变小B.水槽内的水对水槽底部的压强逐渐变小C.桌面受到的压力保持不变D.瓶内、外水面的高度差逐渐变大14.下面关于生活中所涉及到的物理知识,正确的是()A.电熨斗是利用电流的热效应来工作的B.加油站内禁止使用塑料桶盛装汽油是为了防止因摩擦起电引起火灾C.电视机待机(只有指示灯亮)时也会耗电A图

7、4D.刚竣工的水泥路面留有一道道的细槽是为了美观15.如图4所示,体重为510N的人,用滑轮组拉重500N的物体A沿水平方向以0.02m/s的速度匀速运动。运动中物体A受到地面的摩擦阻力为200N。动滑轮重为20N(不计绳重和摩擦,地面上的定滑轮与物体A相连的绳子沿水平方向,地面上的定滑轮与动滑轮相连的绳子沿竖直方向,人对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上,)。则下列计算结果中,错误的是()A.绳子自由端受到的拉力大小是100NB.人对地面的压力为400NC.人对地面的压力为250ND.绳子自由端运动速度是0.01m/s三、填空题

8、(每空1分,共24分)16.手机在现代社会被普遍使用。当我们接听电话时,能分辨出不同人的声音是依靠声音的_______,我们还可以通过音

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