初中开学第一课：语文的魅力PPT

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1、祝贺同学们顺利地完成了小学六年的学习，从今天开始老师将伴随大家进入中学阶段的语文学习。语文的魅力开学第一课：语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字的象形意会,词汇的丰富多彩,话语的妙趣横生。－－朱学坤《语文的魅力》语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，是我们学好其他课程的基础，也是我们全面发展和终生发展的基础。它关乎天文地理，国际、国内大事，甚至是鸡毛蒜皮的小事。语文学得好，对于其他各科的学习会有很大帮助，对于将来从事工作和继续学习也是十分必要的。句趣可以清心也以清心也可清心也可以心也可以清也可以清心争当“五一居士”：一手好字一张铁嘴一肚子名

2、篇佳句一手好文章一颗充满正能量的心语文学习目标语文学习要求规矩写字每个同学准备一本正楷的钢笔字帖，每天临摹一页，养成写好字的习惯！清楚话说.积极发言，发言前一定要举手，即便知道也要待老师点名再答，不要随便插嘴。同时也要尊重他人发言的权力。伏尔泰曾说“我可以不同意你的观点，但我誓死也捍卫你说话的权力。”放声朗读晨读，放声而有感情。内容可以是学过的课文，要背的篇目，可以是没有学过的。当然，也可以读自己所摘抄的优美语句，以及耐人寻味的哲理等。注意预习首先要扫清字词障碍，解决字词的读音和意义。其次就是对有关内容进行归纳、整理，提两至三个问题，这些可以写在书上，

3、也可以写在本子上。拥有工具书课文的新字生词在预习中借助字典解决。写作时遇到不会写的字，先空在那儿，待写完以后，再查字典。可以拥有一本语文教辅材料，但限于课前预习和课后复习时使用。准备积累本“书读百遍，其义自见。”多读书，读好书，每周看一本书。我们在看书的时候要学会取其精华，去其糟粕，将他人的优点摘录在自己的本子上。当然，我们有着澄澈的心灵，她是一条清泉，随时流淌着涌动的音符，随手记下，这样我们将积累更多成长的足迹。你可以为此准备一个精美的本子，并给它取上一个有意思的名字。拥有良好精神状态我们的坐姿一定要正确，拥有良好的坐姿，才会有一份好心情，一种健康向上

4、的精神状态。读书时左手翻书右手执笔，身坐正。1.阅读必动笔2.听课必笔记3.朗读必出声4.错题必更正5.疑问必弄清6.合作必担责学习语文的行为习惯语文学习方法一、课前预习（一）朗读课文，解决生字词，整体把握文章1.粗读一遍课文，利用课下注释或工具书读准字音，标注在文章里。2.再读课文，试着了解作者写了哪些内容，然后明晰作者的思路是什么，文章的主要观点是什么，读后受到的启发有哪些。如果是名家名篇，还需要查资料，了解作者情况及文章的写作背景等。3.三读课文，试着用有声的语言表达出作品的意境和思想感情。特别是抒情性强的作品，如诗歌、抒情散文等，吟诵得好，文章就学好了

5、一大半。（二）佳句品析在预习时，如果你认为那一句写得比较好，那么在下面划：“﹏”并抄写在预习本上，而且分析它好在哪里。如果有一句很难理解请用“（）”括起来，并加“？”。（三）语段简析阅读完一段课文后，请简要分析该段段意，并根据段意划分文章结构，归纳大意、归纳中心。（四）找出疑问阅读完课文后，如果有哪些不理解的问题，请写下来，准备在课堂上提出来，或在老师讲解后自己做答。二、课上互动有目的的认真听课，做好笔记。争取课堂多发言，积极参加小组互学讨论。有疑问的地方先做好记号，等合适的时机再问。三、课外积累1、以书为友高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”希望同学们能多

6、读书，读好书，好读书。2、生活中学习文章来源于生活，或直接或间接。学语言、学文章都不能离开生活。3、优秀诗文勤记诵。这里的背诵指两个方面，一个是古诗、词、曲、文的背诵，一个是现代美文的背诵。4、勤于练笔多读胸中有本，多写笔下生花。写真事、描真景、抒真情，写下丰富多彩的生活，写出生活的丰富多彩。1.现代汉语词典（商务印书馆)2.古汉语字典（商务印书馆）语文学习必备工具书初中名著阅读推荐书目《钢铁是怎样炼成的》《威尼斯商人》《鲁滨孙漂流记》    《格列佛游记》《繁星·春水》          《朝花夕拾》《西游记》《童年》《水浒传》             

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