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1、怀化学院青年教师导师制实施办法(怀院发[2008]127号附件3)第一条为加强对青年教师的培养,同时,充分发挥中老年教师的传、帮、带作用,将长期在教学、科研工作中枳累的经验和师德风范在青年教师中得以传承和发扬光大,制定本办法。第二条指导对象及时间(一)调入学校不满三年的讲师(含讲师)职称以下的教师。(二)从事教学工作不满三年,讲师职称以下的教师。(三)教师所在教学单位根据实际情况,认为需要配备导师的教师。第三条导师条件(一)具有良好的师德和优良教风,爱岗敬业,为人师表,治学严谨,対工作认真负责。(二)具有丰富的教学
2、、科研和实践经验,能够对青年教师进行有效的指导。(三)在本学科专业有一•定造诣,在学术上有较新成果,在教学改革方面有较丰富经验。(四)具有副教授以上专业技术职称,学科领域应与被指导教师的学科领域相同。第四条导师职责(一)对青年教师进行师徳修养和敬业精神教冇,培养青年教师严谨治学、踏实工作、实事求是的工作态度,树立科学的发展观。(二)根据所指导青年教师的具体情况,明确培养日标,制定出切实可行的培养方案。(三)指导青年教师掌握正确的教学方法,组织并指导青年教师熟悉备课、授课、辅导答疑、批改作业、指导实习、实验、考试等各
3、教学环节,苦练教学基本功,学习和掌握正确的教学方法。指导青年教师至少掌握一门课程的教学内容及英相关的前沿知识,明确该课程在教学大纲和课程体系中的地位和作用。(四)训练青年教师的实验技能和科研技能,帮助青年教师掌握各种教学手段和现代教学教育技术,鼓励并指导青年教师大胆进行教改实践,不断提高教学质量。第五条导师的配备管理与考核(一)各教学单位应及时为青年教师配备导师。青年教师导师制采用双向选择原则,由各教学单位确定导师与被指导青年教师,并白行聘任。原则上1名导师最多指导2名青年教师。(二)导师确定后,需填写《怀化学院新
4、进青年教师培养登记表》(见附表1)报教务处备案。(三)青年教师导师要相对稳定,如无特殊情况,一般不得更换。(四)青年教师导师山-其所在教学单位负责管理与考核。各教学单位要定期対青年教师导师的指导工作进行检查与怦促。指导期满后,青年教师需填写《怀化学院青年教师导师制实施情况考核表》(见附表2)上交教务处,并递交不少于16学时课程教案,由教务处组织专家通过试讲、评议教案等方式対青年教师主讲课程的能力、水平和教案质量进行考核。(五)学校将各教学单位执行青年教师导师制的情况纳入年终教学单位本科教学工作年度评估。第六条对青年
5、教师的要求(一)主动接受指导教师在思想、业务方面的指导,虚心求教,勤奋好学。(二)参与指导教师的教学、科研工作,学习教学科研基木技能,认真完成指导计划内容。(三)定期就个人思想、工作和业务进修情况进行总结和反思,及时与导师沟通。(四)指导期满,由青年教师所在教学单位组织专家对青年教师进行考核,经人事处审核后,将考核结果记入青年教师培养档案。(五)符合规定条件的青年教师必须按要求接受指导与考核,未经导师指导的青年教师或指导期满考核不合格者,不得担任课程主讲工作,不得晋升高一•级专业技术职务,见习期教师延缓转正定级。第
6、七条木办法由教务处负责解释。附表:1•怀化学院新进青年教师培养登记表2.怀化学院青年教师导师制实施情况考核表怀化学院二OO八年十二月三十F1怀化学院新进青年教师培养登记表单位:年月日新教师基本情况姓名性别出生年月政治面貌7历洋位何时何校何专业毕业参加工作时间有无高校教学经历、讲授过的课程科研成果情况导师基本情况姓名性别年龄驚职称从事专业方向所教授主要课程培养计划专业发展方向安排教学工作具体培养方案(可加附页):导师签名:年月日所在单位意见单位(盖章)负责人签字:年月日教务处审核意见单位(盖章)负责人签字:年月H附表
7、2:怀化学院青年教师导师制实施情况考核表单位:年月日浙教师基本情况姓名性别年月政治面貌学历沖位何时何校何专业毕业参加工作时间指导教师基木情况姓名性别年龄职称职务从事专业方向所授主耍课程导师培养工作总结(可加附页):签名:年月日青年教师个人总结(可加附页):年刀LI单位考核意见(对青年教师的培养工作及培养效果签署意见)负责人签名:年月日教务处考核意见:负责人签名:
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