高二下学期诊断性考试生物试题及答案

高二下学期诊断性考试生物试题及答案

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1、第二学期诊断性考试试题高二生物试卷一、选择题I(本题有20小题,每小题1分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.右图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法错误的是®f®A.若图中①为某种大分子的组成单位,则①最可能是氨基酸丸壬H、习良1>

2、B.若②是细胞中重要的贮能物质,则②是油脂_―©—_C.若③为能储存遗传信息的大分子物质,则③一定是DNAD.若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质,则④是糖元2.下列关于细胞膜“流动镶嵌模型”的叙述错误的是A.以脂双层作为细胞膜的基本骨架B.脂双层中的两层并不是完全相同的C.膜蛋白和磷脂分子都有水溶性和

3、脂溶性部分D.膜蛋白和磷脂分子在膜中具有一样的流动速率3•下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞B.Na'进入神经元的方式与神经元释放递质的方式相同C.核糖体是细胞内合成蛋白质的场所,由蛋白质和mRNA组成D.正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体,但有较多的线粒体4•下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中,正确的是A.“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,需保持细胞的活体状态B.用苏丹HI鉴定含油多的植物组织时,显微镜下可观察到染成橙黄色的颗粒C.番茄含有丰富的葡萄糖和果糖,常用作还原糖的鉴定材料D.提取光合色

4、素时,加入少量二氧化硅是为防止研磨过程中叶绿素被破坏化,a、b、c5.右图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变为代谢过程。以下表述正确的是A.a中产生的02,参与c中第二阶段的反应B.b在叶绿体囊状结构上进行C.a中吸收红光的物质都是含镁的有机分子D.X代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的基粒6.关于①“肺炎双球菌转化实验”、②“T2噬菌体侵染细菌实验”的下列叙述中正确的是A.R型活细菌可遗传的变异来源有基因突变和基因重组,而没有染色体畸变B.②实验时,若沖噬菌体与细菌混合保温时间过长,上清液中也检测不到沖C.②实验过程中,搅拌的目的是为了裂解细菌,释放出噬菌体D.①②实验结

5、果表明,DNA是主要的遗传物质7•小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病小麦,其中一种为纯种,若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦,下列最简便易行的方法是A.甲x乙B.甲x甲,乙x乙C.甲、乙分别和隐性类型测交D.甲x乙得N再自交8.下列关于DNA复制的叙述,正确的是A.只发生在细胞核中B.每个子代DNA分子只保留亲代DNA分子的一条链C.发生在有丝分裂前期D.需要逆转录酶和DNA聚合酶9.miRNA是一类在人体内广泛分布的内源性非编码RNA,长度为19-25个核昔酸,不同miRNA在个体发育的不同阶段产生。miRNA通过与靶mRNA结合或引起靶mRNA的降解,进而特异性的

6、影响相应基因的表达。请根据材料判断下列相关说法正确的是A.miRNA指导合成的肽链最多含有8个氨基酸B.miRNA在转录水平特异性的影响基因的表达过程C.不同miRNA的区别在于脱氧核昔酸的排列顺序不同D.不同miRNA在个体发育的不同阶段产生,与细胞分化有关10.甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟瞟吟变成7-乙基鸟嚓吟,后者不与胞嗜喘配对而与胸腺喘碇配对。为获得更多的水稻变异类型,育种专家常用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植。下列叙述错误的是A.获得的变异植株细胞核DNA中的嚓吟含量高于咳旋B.EMS的处理可使DNA序列中G-C转换成A-TC.使用EMS浸泡种子可以提高基

7、因突变的频率D.使用EMS浸泡种子过程中,水稻体细胞内不会发生基因重组11.下列说法错误的是A.氧气跨过膜的渗透不需要消耗能量B.甘油跨过膜的扩散依赖质膜中的磷脂分子C.易化扩散的进行依赖质膜中的膜蛋白D.主动转运是细胞最重要的吸收或排出物质的方式12.下图1表示细胞分裂的不同时期染色体与核DNA数目比的变化关系,图2表示某动物细胞处于细胞分裂不同时期的图像。有关叙述正确的是A.图1中DE段形成的原因是染色体复制B.图2中丁细胞处于图1中的CD段C.孟德尔的遗传规律发生于图2中的甲、丙细胞中D.图2中甲细胞处于图1中EF段且无同源染色体存在13.下列有关生物学概念的叙述中,正确

8、的是A.染色体结构变异中的缺失是指染色体少了1条或几条B.基因是指包含一个完整遗传信息单位的有功能的DNA片段C.基因突变是指基因结构的改变,包括碱基的增添、缺失和替换D.细胞分化是指细胞的后代在形态、结构和功能上发生差异的过程,遗传物质发生改变14.免疫接种包括两种方法:①注射抗体,②注射抗原。下列相关说法正确的是A.用治愈者的血清进行的治疗属于方法②B.方法①在接种对象体内引起B细胞的增殖、分化A.方法②是通过使人体患病然后获得免疫力A.医学上一般采用方法②预防一些传染病8.右图是反射弧

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