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时间:2019-10-11
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1、选题:本项目研究现状述评、选题意义。2.内容:本项目研究的主要思路、框架设计(本部分应作重点阐述)。3.价值:本项目创新程度、应用价值。4•研究基础:项目组负责人和主要成员已有相关成果,主要参考文献(请分4部分逐项填写,不超过3000字)。1.选题研究现状对大学生网购行为从不同学科角度进行了研究,有人以大学生网购忠诚度的影响因素作为研究对象,探讨各种因素对网络购物满意度和忠诚度的影响,在提出大学生网络购物忠诚度理论模型的基础上,通过个案访谈和问卷调查方式对大学生网购忠诚度进行了资料和数据搜集,然后统计分析和验证了影响忠诚度的各种维度和具体因素,并探讨
2、了影响因素和忠诚度之间的关联关系,最后得出了大学生顾客满意度分别受服务质量移情性、可靠性、有形性和保证性的影响,并指出网站服务质量的可靠性对大学生顾客的满意度影响很大。纵观研究现状的调查,虽然对大学生网上购物早在国内国外研究,但至今尚未形成一个专业领域,研究分散,没有形成一定的研究体系国内的研究多侧重于营销学、管理学等学科角度,而从社会学专业角度进行研究的尚属少数,这在一定程度上有助于大学生加强对自身群体消费行为的了解和把握,但从另一方面而言,有关大学生网购研究对象理论深度和深层次思考尚有欠缺。选题意义理论意义:随着信息技术和电子商务的迅速发展和普及
3、,我国消费者的消费观念发生了翻天覆地的变化,网络购物成为人们日常生活中一种越来越普遍的现象。目前的网络消费和网络购物研究者大多是从市场营销、电子商务、管理学、心理学等角度来研究有关网购市场、网购特征、网购的比较优势、网购问题及其原因和改进对策,而较少从社会学的视角来研究这一新的消费方式。本研究将尝试着从社会学的角度来分析当前我国大学生的网络购物行为,而不仅仅分析网络购物这一消费行为,通过对隐藏在网购行为背后的人文问题进行社会学批判,从而在理论上考察西方消费文化理论对解释我国消费者消费行为的适用性和合理性。实践意义:大学生群体作为国家未来发展的人才资源
4、,作为步入社会后的建设者,他们在大学期间的学习和消费习惯在很大程度上将继续影响着进入社会后的消费行为。因而,研究大学生想网络购物行为,通过了解大学生网购的行为状况和心理表现,以及个体差异和群体特征,发现大学生网购中存在的问题和原因,从而能够根据相关理论来提出针对性的完善对策,并合理引导我国大学生进行健康理性的消费行为。其次,通过研究我国网购市场中大学生这一重要群体的网购行为,能够从一个侧面了解我国网购市场的比较优势、存在的问题和成因,从而在合理引导大学生进行健康的网购行为的同时,对进一步发展和完善我国的网购市场和网络营销以及电子商务具有重要的实践意义
5、。2.内容主要思路通过文献研究来了解国内外有关大学生网络购物的研究现状,其次采用定量调查的研究方法来对河南的大学的在校大学生网购行为进行实证研究。搜索了中国知网上有关大学生网络购物的期刊文献和博硕论文,并阅读了有关消费社会学和消费文化理论的著作,以此来了解消费社会学的主要观点和国内外关于大学生群体网络购物的研究成果。其次,通过问卷调查把握S大学在校大学生的网络购物的具体情况。问卷中列出了被调查大学生的基本信息情况、网购行为的基本情况和具体信息,并且对收集到的调查数据进行了详尽的统计分析,以此来了解大学生网购行为中的个体差异和群体特征,以及个体的网购心
6、理因素。框架设计首先,对大学生网购行为从不同学科角度进行了研究,有人以大学生网购忠诚度的影响因素作为研究对象,探讨各种因素对网络购物满意度和忠诚度的影响。关于大学生网络购物具体情况的研究,主要是通过问卷调查的定量分析方法,来阐述大学生网购的商品类型、支付方式、网站选择和偏好、网购原因、网购中存在的主要问题及解决方式、未来参与意愿等,并对大学生网购中的年龄和性别差异等因素进行了探讨。对大学生网购影响因素或者动机的研究,主要分为两个方面:第一个方面是网购的优势。综合而言,网络购物具有商品的丰富性、购物的自主性和便捷时效性、价格的优惠性、网购的无地域性等等
7、优点。第二个方面是通过实证调查研究来建立理论模型。有人强调网络购物情景下大学生感知风险这一概念,从经济、社会-心理、健康、时间及隐私风险等五个维度来研究在购买动机过程中个人卷入、自我效能感、信息搜索倾向三个变量之间的关系,均有显著差异。最后得出了大学生顾客满意度分别受服务质量移情性、可靠性、有形性和保证性的影响,并指出网站服务质量的可靠性对大学生顾客的满意度影响很大。1.价值创新程度近年来,对于网络购物的研究已成为一个热点话题。通过梳理河南已有的大学生网络购物研究的成果发现,学界多是从市场营销学、企业管理学等角度来对大学生网络购物的基本情况、网购特征
8、、网购的比较优势等方面进行研究,学科视角不够广泛,研究思路比较单一。本文除了运用实证分析方法对河南的大学在校
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