完型填空——大学英语四级考试

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1、大学英语四级考试完型填空综述要做好完形填空，必须要在通读全文、把握结构与大意的前提下，根据所提供的选项及句子的结构、语法、语篇等信息，通过逻辑推理、对比等手段最后确定答案。五个步骤步骤一、了解大意步骤二，初选答案六种出题思路。(一)词义与词形的辨析。选项与选项之间构成同义词、反义词、形近词的关系。有时出题者也借助选项，考察考生对某些单词词义的精确理解。举例：Geographerscompareandcontrast71placesontheearth.71A)similarB)variousC)distantD)famous译文：地

2、理学家比较和对照地球上的什么地方。出题者精心设计只为考察compare和contrast的精确含义。compare意为toexamforsimilaritiesanddifferences,contrast意为tocompareinordertoshowdifferences。综合两个词的含义，应为“找出其相似之处与不同之处”。B)various“各种各样”为正确答案。(二)逻辑关系。所填空格的句子，与上下文构成指代、列举、因果、比较、对比、让步、补充、递进等逻辑关系。Theforeignresearchscholarusually

3、isolateshimselfinthelaboratoryasameansofprotection;72,whatheneedsistobefittedintoahighlyorganizeduniversitysystem…72A)otherwiseB)moreoverC)howeverD)also根据上下文，空格前的意思为“外籍研究学者通常把自己隔离在实验室里作为一种保护的手段”。空格后为“他需要融入的是高度的组织化的大学系统”。前者是一种孤离的状态“isolate”，而后者都是一种组织化的系统“befittedtoahigl

4、yorganizeduniversity”，从逻辑的角度而言，前后已然成为对立、矛盾的关系。所以答案为表示对比(转折)关系的连词however.(三)结构识别。这里讲到的结构，是指英文中表句子结构的固定词组，如notonly…but…,aswell,some…theothers…,stillothers…等。(四)固定搭配。这里的固定搭配，是指动词与名词之间的搭配。如：同样是“利用……”,却有不同的搭配takeadvantageofsth./makeuseofsth.(五)动词的用法。考生应从动词的时态、语态(被动语态和主动语态)非

5、谓语动词(不定式、动名词、现在分词、过去分词)几个角度逐一考虑。(六)介词的用法.介词的用法中多考察介词与名词、介词与形容词及及介词与动词的搭配和用法。反面入手，利用排除法考察关联词的测试中，利用一种叫“同性元素排除法”的方法能够快速地缩小可选范围，找到正确答案。例如：“IntheUnitedStatesprofessorshavemanyotherduties86teaching,suchasadministrativeorresearchwork.87,thetimethataprofessorcanspendwithastud

6、entoutsideofclassislimited.”86.A)butB)exceptC)withD)besides87.A)HoweverB)ThereforeC)FurthermoreD)Nevertheless在完形填空中，所谓的同性元素是指具有相同的含义，同样的语法功能以及一致用法的两个或多个选项，只要具备以上几个条件，那它们相互之间就构成了同性元素。其实，同性元素的出现，是出题者黔驴技穷的表现，是为了凑足四个选项不得已而为之的。分析以上两题选项，很明显，86题中，A与B互为同性元素，意思与语法功用一模一样，均表示“除了…

7、”(不包含)。步骤三，寻找线索步骤四，回头补缺步骤五，核实答案再次提醒同学们，完形填空的成功离不开对篇章的整体把握，孤立地、片面地看问题，终会使你失望而归。