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时间:2019-10-11
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1、心理的实质随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,人们的心理也渐渐成为很多人所探讨的问题通过老师的讲解和课堂上所播放的教学片我们可以很清楚的知道;心理是指生物对客观物质世界的主观反应,心理现象包括心理过程和人格,人的心理活动都有一个发生,发展,消失的过程。人们在活动的时候,通常各种感官认识外部世界事物,通过头脑的活动思考着事物的因果关系,并伴随着喜,怒,哀,乐等情感体验等。然而心理的实质到底是什么呢?现在就让我来和您探讨吧。从短片和已学知识我们可以大致知道;心理
2、的实质有如下儿个;1心理是人脑的机能;从课件和短片我们可知,从进化论看,只有在动物产生神经结构后才有心理活动。随着脑结构产生及复杂化程度不同,心理活动亦相应发展和复杂化;从个体发育看,随着脑的发育、复杂,心理活动亦相应发展;脑的生理学研究也证明,各种心理活动都和一定的脑部位相关,如视觉在枕叶,听觉在颍叶后部,记忆在海马、颍叶、额叶,意志、人格在前额叶。临床观察也证明,任一部位脑损伤时除发生生理功能障碍外,也发生心理障碍。由上述可见,各种心理都产生于脑,心理是脑的机能。2心理是人体的客观反映,即所有心理活动的内容
3、都来源于外界环境;人的心理活动是人脑的机能,离开了人脑就不能产生人的心理活动。但是,人脑只是反映客观事物的物质器官,是人的心理活动产生的自然前提,如果没有客观现实,人脑就没有反映的对象,而人脑自身是不会单独产生心理活动的。客观事物以各种不同形式作用于人脑,通过人脑的加工处理而产生感觉、知觉、表象、记忆、思维等心理活动。这说明客观现实是人的心理的源泉和内容,一切心理活动都是人脑对客观现实的反映。就如在短片我们看到的那个小女孩,她因为父亲从小把她关在屋子里,所以她直到儿岁了都还不会走和讲话,最后虽然被放出来了并让人
4、教了她说话和走路等,但最后她还是不能像正常人一样说话和自理。这说明,一个人如果自幼失去了人类社会的牛活条件,即使有完整的大脑,也不可能产生人的心理。所以我说心理是人体的客观反映。3心理具有主观能动性;人脑对客观现实的反映,并不像镜子与物体相互作用那样被动和机械,而是一种积极的能动的反映过程。人对客观现实的反映是在实践活动过程中发生的,它不仅受到客观事物的影响,而且还积极能动地反作用于客观现实,即主动地把外界事物转化为主观的东西,又通过实践活动使主观见之于客观。随着实践活动的不断深入和发展,人的心理活动日益丰富深
5、化,从对客观事物的表面认识发展到对客观事物的本质认识,并表现出克服闲难,达到预定目标的意志行动,形成自己独特的个性心理。就如在我们看的某些孩子并不被动地接受成人的教育,而是主动地、有选择地接受成人的教育。他从口己的已有经验和心理水平出发,考虑成人提出的要求。符合自己需要的就接受,不符合自己需要的就拒绝。这也充分说明人的整个反映过程都是一种积极能动的过程。4心理是在实践活动中发生发展的;脑是心理的器官,客观现实是心理的源泉。但脑和现实都不能单独的产生心理。心理的产生,还必须依靠人的生活实践。以上就是我个人的探讨结
6、果,如果您看了我的探讨结果后觉得很多地方存在不足和错误,那我希望您能不吝赐教,谢谢了。
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