心理学个人分析报告

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1、个人成长分析报告天长市乔田万家小学单传荣考试时间：2010年11月摘要：回顾三十年的成长历程，有过欢乐幸福时光，有过失败也享受过成功，承受过自卑，也使我学会了关爱、感恩，学会了坚强。工作后作为一名教师经常会帮助自己的学生解决心理问题，深切地感受到心理健康的重要性，感受到社会对合格心理咨询师的急切需求。同时随着社会的发展，也感受到越来越多的人需要心理辅导来解决心理问题，从而能更好的生活。关键词：心理健康辅导员个人成长分析一、口我成长分析（一）我的心理发展史我1980年10月出生在一个农民教师家庭。祖上种地，父亲是民办教师，后通过考试转正,母亲在家务农。我在家是老大，还

2、有个弟弟。白幼家境贫寒，印象屮，父亲一直向我们弟兄俩灌输的思想就是要好好读书，脱离在农村种地的命运。母亲一直教育我们要节省，因为我们是弟兄俩个，家庭负担较重。从小我在父母眼里，就是一个非常听话懂事的孩子。亲戚邻居们都夸我聪明，勤奋，踏实能干，成绩优秀。我也一直认为自己各方面都比较优秀，基木上按照父母的要求生活，成长……初中中考时，我16岁，血临人生第一个重大选择：是继续升学读高中，还是考中专，将来早点就业？当吋，我特想读高中，因为我一直就是不服输的性格，别人能做到的事，我也要能做到。我很想读我们当地最好的高中，考上我梦寐以求的大学。至今我还清楚地记得1996年填报志

3、愿的情景：当时我已经填了高中志愿，但是我们副校长把我喊进办公室，让我重新考虑。因为Z前我爸爸就己经和校长打过招呼了，讣我填报屮专。记得那天下午，我课没上，骑车1川去问我妈妈。我母亲向我讲了家里的经济状况,让我填师范，如果考上，尽快就业，下面我还有个弟弟也要读书，负担重。我虽然心里很不是滋味，但山于我一直比较听话，是父母眼里的好孩子，最终我还是顺从了父母的意愿。不出所料，我顺利考上了师范，在当时等于拿到铁饭碗。在我们农村人眼里，很是羨慕。可说实话，我并没冇觉得很高兴。到了师范，我积极参加自考，希望通过自学，实现自己大学梦想。因为我不甘心，每当我走到天屮校园门I」时，我

4、还总觉得冇点遗憾，没进入高屮读书。三年后，我顺利毕业回到家乡小学当了一名小学教师。等我毕业了，教育形势发生了变化。刚毕业，政府工资发不出，当吋的乡锁府领导说我们生不逢吋。听了这话，我更后悔当初不应该读中专。一边教书，i边自考拿到了大专文凭。小学最初儿年，工作上感到并不顺心。虽然我起早贪黑，刻苦努力，但是，始终觉得教书不够口如。我音乐，体育，美术,一样不精通。我感到自己教书枯燥乏味。我这时才发现白己一直以來只会读死书，我觉得小学老师要棋琴书画，吹拉弹唱，样样精通。我一度认为白己并不适合教小学。当时我很苦恼,彷徨，其至怨天尤人。我尽心尽力，三年的小学工作，还是得到了大家

5、认可。后來我乂调到中学任教。一•进中学，我带了两个班语文，一个班班主任，课务很重。工作上，我处处争强好胜，很想表现口己，结果有的人际关系又没有处理好。繁重的课务负担把我压得喘不过起来，再加上由于自己平时说话比较直，只会教个死书，得罪了屮学部分领导。最后，三年初屮教学下来，我又被调回原来任教的小学。重新回到小学教师岗位后，我心里很不是滋味。同事们不理解，社会上的传闻，H己压力很大。我确实有点想不通，工作上，我勤勤恳恳，尽心尽职，教学成绩并不算差。为什么却得不到大家认可呢？自卑的心结从此在我心里埋下了根。我甚至冇点自暴自弃，打算放弃教师职业，出去打工。工作上没了激情，人

6、也精神不振。焦虑、困惑、抑郁等等让白己抬不起头來。这时弟弟乂读了大学，考了研究牛。我更不甘心，我总想证明白己。后來我乂利用工作业余吋间做牛意，但牛意并不理想。2006年，我乂迷上了彩票，结果亏了好儿万。此时的我众叛亲离。07年，我儿子又烫伤，在南京住院二十多天。接连的不顺心，巨大的压力甚至让我想到了死。07年我准备离家出走，最终在父母的劝说下，妻了（妻了是中学老师）的感召下，想到自己活泼可爱的儿子，我又回到了温暖的家。父母帮我还了债，妻子也原谅了我。此时我痛定思痛，决定静下心來好好工作，好好牛活。通过不断白我充电，加强与同事交流，我在小学工作岗位上还算得心应手。这儿

7、年，我和孩子们一同学习，一•同进步，工作上得到了领导和同事的一致认町。（二）、我的奋斗目标我今年三十岁了，回首往事，经历坎坷，酸甜苦辣遍尝。我对自己总体评价是：勤奋刻苦，正直善良，感恩乐观，有责任心，性格要强还算开朗。我也清醒H己的性格弱点和不足。在情商培养，心理健康方而还需要多学习。人活着就要奋斗，就要追求口我的实现，我要不断学习有益的新知识、接受科学的新鲜事物，不断提高口己的综合素质和-文化素养。同时人的一生离不开集体和人群，我们做人就要做止直的人，时时坦诚以待，处处与人为善。尊重自己，尊重他人，积极乐观地去面对生活、面对一切。没有问题的时候，我们避免问题，