小学暑假师德师风建设培训总结

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1、小学暑假师德师风建设培训总结师德师风建设是教育永恒的主题，是教师队伍建设的灵魂与核心，坚持不懈、行之有效地开展师德师风建设，其意义重大而深远。根据《XX县教育局暑假举办党的群众路线教育实践活动教师集屮教育培训的通知》要求，藕塘小学结合学校的实际，从7月5日至7日开展了为期三天的集中统一学习，本次学习应到120人，实到114人,现将学习培训情况总结如下：一、结合学校实际，彰显学校特色藕塘小学教师团队是一支优秀的教师团队，为圆满完成师德师风建设活动的培训任务，实现锦上添花的目的，学校精心组织，制定了切实可行的实施方案，做到吋间落实、内容落实、场地落实、组织工作落实、后勤保障落

2、实。我们采用集中学习与分组讨论、交流相结合,学习法律法规与业务研训提高相结合的方法，通过学习《教师法》《未成年人保护法》《屮央八项规定》《省委九项规定》《市委十项规定》XX县委若干规定等等，对照《教师职业道德规范》和师德师风自查要求，对违反作风建设要求和师徳行为的典型现象进行剖析，开展面对面的批评和自我批评。丰富的教育内容，提高了全体教师的学习积极性和师徳建设的实效性。二、周密部署安排，形成共识合力学校发展的过程，就是凝聚力量的过程。为确保在规定的吋间里收到良好的学习效果，学校召开行政会研究部署了师德建设活动。动员会上，校长从学校发展的现状、存在的问题和将要面对的形势明确

3、了师德建设的深远意义，从近期和远景规划了学校师德师风建设工作的目标和实施路径，鼓励全体教师“师德成范，业务成家，教研成名二树立新吋期教师的新形象。带领全体教师学习与工作紧密相关的法律法规和违反师德师风的处理意见和办法。要求全体教师不但要学法，还要会用法，学会利用法律知识保护自己的权益，保护学生的权益。三、培训内容详实，效果丰富多彩1、本次暑期师德专题培训活动，学校以“锻炼师能，培养师德，铸造师魂”为主题，精选培训内容。学习期间重新学习和领悟《中小学教师职业道德规范》，学校耍求教师坚守三条底线——道德底线,纪律底线，法律底线；做好三件大事——修身，教书，育人；实现口己教育的

4、三重境界一一人无我有，人有我优，人优我特。全体教师要关心爱护学生，要树立匸确的价值观、学生观和人才观，不以学生的成绩论成败，不以学生的分数看发展。2、结合师徳内涵本质，围绕如何做一名“有良知的教育人”开展专题讨论，进一步增强广大教师职业的光荣感、责任感和使命感，高扬师德旗帜，争做人民满意教师。3、组织学习教育法律法规、教师职业素养，通过对徐某违反师德行为的典型案例的剖析，结合当前教师队伍中存在的以教谋私、有偿家教、体罚或变相体罚学生、强迫学生购买教辅资料、学习无动力、工作无压力、观念落后、方法陈旧、职业倦怠等违反师德的现象，积极开展自查自纠。学校要求杜绝违反师德行为，提高

5、师德修养，增强服务学生意识，树立良好的教师形象。4、利用暑假集中学习，开展学校发展大讨论、大决策，促进师能升级、师德升华，凝聚学校发展合力。这次活动共收到《学校发展合理性、可行性建议与解决策略》114份，其中大班额问题与学校发展方面95份，学校文化建设与学校发展方面10份，学校管理方面4份，学校行政班子建设与学校发展7份，内容全面，建议具体。学校已收集汇总，提交校务会议研究回复并落实，学校将紧紧抓住“求真”“求实”这两个基本点，完善各种评价方案，规范各项制度，激励教师在平凡的岗位上践行师德。四、落实相关措施，促进师德升华1、本次师德培训，学校始终围绕“正衣冠，照镜子，洗洗

6、澡，治治病”这个屮心，主题明确，重点突出，求实效，不走过场。整个培训过程我们采取集中学习、分组讨论进行，教师写学习笔记50余万字，写心得体会和自查材料114份，提供合理建议114条。具体内容为：①大班问题与学校发展（93份）②学校文化建设与学生发展（4份）③学校管理建议abc（4份）④行政班子建设与学校发展（7份）议题一:①一年级招生实行划片招生，不搞人情关系，严格把好学生人数关。①插班生实行择优录取，保证质量，拒收关系户。②对现行的大班额班级进行扩班，控制好人数，减轻老师负担，提高教学质量。议题二：学校文化建设与学*发展①应落到实处并在班内设置文化墙。②可成立各种兴趣小

7、组，培养学生的兴趣爱好和提高学生的综合素质。③学习名校的管理模式，树立藕塘形象，改变学生的整体精神风貌议题三：①学校管理坚持不懈，同心同德。②加强安全管理力度，增添监控设备，减少安全隐患，尤其是低年级同学的抬饭抬菜问题。③建立合理、公平的评价机制，并完善奖励机制，尤其评优、评先及其他各种奖项必须以公开、民主的形式出现。议题四：①行政班子分工不够明确，没能各施其职，各行其责。②希望行政都能成为学科带头人，尤其在语、数方面。③解决教师教学条件和环境，配备相应的教具（音响设置、扩咅设置、投影设置、音像材料）卡片，教室内应安装窗帘、风