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1、石河子大学大学生研究训练计划(SRP)结题论文题冃:浅析俄语口语语气词BOT的语义功能院係):外国语学院专业:俄语专业班级:2009级一班二班学号:20090515082009051532姓名:刘伟李群指导老师:常显敏老师完成日期:2012年3月1号至2012年12月10号摘要语气词在口语中起着举足轻重的作用,语气词的语义功能在很大程度上制约着语言单位相互组合的可能性以及组合的方式,因此掌握语义功能对如何准确地表达语义冇着至关重要的作用。而语气词Bot作为俄语口语中使用最多的语气词,对其语义功能的分析具有代表性意义。本文主要从以下六个方面浅谈分析语气词Bot的语义功能:1
2、•指示意义;2•强调意义;3.连接意义;4.“思索”功能5.终结语句功能6.语气词Bot的结构语句功能。通过对语气词Bot的八•种语义功能进行分析研究,我们可以在与外籍人士相互交流沟通屮更精准的使用语气词Bot及其结构短语从而更加准确的表达自己的情感,以便于随时从对话中掌握彼此的兴趣爱好,有利于沟通交流的实效性。关键词:语气词;Bot;结构语句;语义功能;实效性引言通过近一年来所搜集寻访的资料可知,从二十世纪70年代末至今,国内专门研究俄语语气词的学术成果较少,而有关于语气词Bot的资料就少之乂少。随着社会的发展,人们的表达越来越趋向于简单化,因此语气词的使用也越来越频繁
3、,俄语口语语气词对于俄语学习者来说是研究的趋势之一,已有部分学者发表了相关著作,但专门进行这一课题研究的研究者和及其相关著作与其它的领域相比相对较少。我们也参考了近年来出版发行的一些著作,兰州大学外语系讲师袁建平的《俄语口语中常见的语气词及其汉语表达法》,该文简要的探讨了俄语口语中常见的儿个语气词的用法和意义以及翻译时处理含有这些语气词的句子的一些方法;而黑龙江大学韩兴徳在《语气词Bot的功能浅析》中从六个方面较为详细的阐述了语气词Bot的功能语义,但对其结构语句功能分析内容较为欠缺。孤立的一个语气词,要想准确评岀它的涵义是很困难的;虽值得一提的是王福祥在《现代俄语口语学
4、概论中》中有较多篇幅分析语气词Bot的结构语句功能但对其最基本的其他功能却一笔概过,笔者认为这点是欠妥。当然在此不能一一例举和关著作。但是从这些著作中我们可以看出,对于中国的俄语学习者来说,这些著作研究的内容相对来说有的较宽泛,有的较片面,有的较理论化,如何让俄语学习更加实际化,这是现今俄语语气词研究的薄弱环节。从屮国的俄语教学实践情况来看,教师对词类用法的讲解以传统语法为主要依据,把大量精力放在有词形变化的实词上,对语气词的了解相当薄弱。面对口语中广泛使用的语气词,学习者则无法找到相应的理论依据,因而在语气词的实际应用屮使用不当的情况屡见不鲜。在国内岀版的众多译著屮,语
5、气词误译甚至跳过不译的情况也不胜枚举。因此本课题选取最具有代表性的口语语气词Bot进行尽可能深入全面的分析,用较为通俗易通的语言和简单易译的句子解析语气词Bot的语义功能。与此同时,对于俄语学习者来说,如何通过语气词较为准确的表达出口己所要强调的意思是一件令人头疼的事情,笔者希望借助对语气词Bot的语义功能的分析能够帮助俄语学习者举一反三得心应手的与外籍人士沟通交流。1指示意义1.1,用在肯定句中,一般放在句首,与其连用的名词一般是具体的事物,可翻译为:“这是”A.BotcyMKa.Abotnanxa.这是卩包,而这是文件夹E.Bot6yKBa"a".AbotSyKBa“
6、6”.这是字母a,而这是字母6(出自东方《大学俄语》第一册第17页)语气词BOT也可与部分抽彖名词连用,例如;BotHama>KH3Hb:ceroAH«>KMB,a3aBTpaHeTHnnero.这就是我们的生活,今天富有乐趣的活着,而明天什么都没有语气词BOT也可与代词连用,例如;刃>KMByHayjinuenyiiiKMHa,BAOMeHOMepnMTb.BoToh.我住在普希金大街,五号房间。这就是那个房子了。(出自东方《大学俄语》第一册第94页)1.2,与其连用的名词所表示的具体事物一般都在说话者或听话者视力范围之内的,即语气词BOT是近指,而与其相对的即为远指A
7、.BotMocKBa.AthmBaKy.这是莫斯科,而那是巴库E.Botco6aica.ATaMkot.这是狗,而那是猫(出自东方《大学俄语》第一册第17页)1.3,语气词BOT的使用往往伴随着某些手势或动作,同时可以说明的是带有指示意味BOT的句子,其时间永远是现在时,并且在句子中附注强调现时性,这时的bot可理解为“ceiimac”“Teuepb”A.■一Cama!Hc3HacmbmemohnopT4)cjib?萨沙,你知道我的公文包在哪么?■一BotohHaKpecne.它在椅子里ceKpe4apM,Bbicjihiuk
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