物流实验报告单

《物流实验报告单》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、物流实验报告姓名学号专业国际经济与贸易实验地点A207指导教师班级国贸班报告内容一、实验目的及要求目的：通过实验软件进行辅助教学，弥补课堂教学的不足，将理论与实践相结合，能够切实提高学生的学习兴趣、捉升教师的教学效果，保证整体的教学质量。通过营造一个虚拟的物流流程來了解第三方物流管理系统、制造商、零售商、供应商、物流公司是怎样利用第三方物流管理系统平台來实现物流信息和物流功能的共享，不断运用体会物流专业知识。具体来说：1、掌握第三方物流运作的基本流程；2、掌握物流系统屮各子系统的基本运作；3、灵活运用所学知识完成第三方物流

2、的各项操作；4、培养自己协同商务的能力，锻炼自己的实践技能；5、通过实验培养自己的动手能力、把所学理论知识应用于实践屮。要求：在进行模拟软件实验之前，要求对物流的专业知识冇较深入的了解；并具备相关课程的专业理论基础，在教师的帮助卞，完成各推式与拉式的各个环节。具体而言:推动式：能够理解推动型生产模式的特点和业务流程。1、能够理解推动型生产模式屮制造商的库存管理方式及其与上下游的关系；2、能够理解制造商、供应商、物流公司、以及零售商之间的业务流程。拉动式：以最终客户（教师）的订单从下游至上游逐级拉动销售、生产、采购、配送等业

3、务，最终完成订单。1.能够理解拉动型生产模式的特点和业务流程；2.能够理解拉动型生产模式屮制造商的库存管理方式及其与上下游的关系。二、实验内容与步骤（流程图）拉动式流程图：推式流程图:/销售订单的录入制造商（下达］5/丿原材I■＞［料发

4、血货指丿令r销售管理4/供应采购订单的录入处理.丿75仓储管理采购管理销售管理9、10、11、12物流公X，广i作业调度、配送＞商K主产管1、2理141生产订单的录入、处理根据MRP运算生成生产建议、领料建议、采购建议16八入库、出库、丿、I半成品消耗＜生产管理将原料发、、给制造商｝、Oo

5、厂采购订单'录入、处理13/收货、库18.19零售商三、实验结论：推式与拉式生产的区别：推动式生产是指按照MRP的计算逻辑运作的传统的标准生产方式，各个部门都是按照规定的生产计划进行生产。每个生产部门、工序都根据后向部门以及工序的需求来完成生产制造，同时向前向部门和工序发出生产指令。制造商根据生产计划进行订单的录入和处理。它是依赖批量计划來执行，成批送到卜•游工序或仓库排队。集中控制，不考虑下一个工序的实际节拍，独立的工序控制，关注资源能力。没有形成连续流。简单说就是生产什么，就卖什么。拉式牛产是制造商根据零售商的需求进行

6、订单的录入和处理，它是实时响应实际需求或消耗来执行，一种由下游向上游捉出实际生产需求的生产控制方法。分散控制,灵活和容易的适应性，关注物料的流动。在〃拉动〃方式中计划部门只制定最终产品计划，其它部门和工序的生产是按照后向部门和工序的生产指令來进行的。简单说就是需求什么就生产什么。四、思考题：如何健全企业物流信息化我国企业需耍从以下个方面健全企业物流信息化，加速物流信息化，实现物流现代化加快物流效益提升。1、加速企业物流市场信息化，构筑网络物流与物流网络平台。企业物流信息化，一方面是物流市场与动态发展的山场物流需求。另一方面

7、是企业自身对物流市场动态化的依赖与需求，需耍通过物流信息化，加快实现金业自身效益。这就捉出企业网络物流与物流网络建设的内容，通过两大平台的建立，沟通企业与市场的物流对接。所谓网络物流，就是通过因特网对市场物流信息化的运用。而物流网络则是企业建立的物流网点。随着网络化高速发展，企业通过网络开展对物流市场信息的收集、整理与运用有了快速发展。因此，一方面，要加快企业网络商务与物流信息化平台建设，实现企业信息化的畅通无阻，捉高物流信息化的使用效率与效益。另一方而,要加快企业物流网络信息化平台建设，不仅耍将口己的物流资源向全球市场扩

8、展，还要冇效组织全球范围内的物流资源，组合企业物流网络，形成冇效的物流组织和网络体系。2、加速物流关系管理信息化组建企业“链型”物流新模式：“链型”物流乂称“供应链”物流，是由多企业、多行业根据自身的发展与需要，相互间结成的供应链体系，是现代企业适应市场竞争与合作需要，形成的战略联盟体，更能充分发挥物流市场效益。然而，“链型”物流体系更加离不开信息化。一旦出现物流信息化的中断与缺失，就可能使物流链中断。我们的企业要深刻认识到，时下企业的命运掌握在客户手屮，市场是企业利润的最终决定者，企业物流协作联盟管理信息化，已成为现代企

9、业管理小的一部分。3、加速物流配送信息化建立企业物流支撑体系：物流配送信息化，就是运用现代信息系统与电子化手段，加强对企业物流链管理，形成企业物流的支撑体系，进而实现物流配送的高效率与高效益。实行企业物流配送信息化，可以将生产制造、原料供应、商品销售与消费等各个环节的信息、数据、流向与流速等情况，通过电