日语心得费下载

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1、日语学习请口本语学习2009-12-0816:43阅读189评论5字号：i±小学习日语,对中国人来讲，其实是有优势的，且不说它里面有很多汉字，就说它的发音，好多都跟汉语也很像。这也是当时我选择它为二外的一个重要原因吧。现在一年学下來，由原來的一个门外汉，到现在的菜鸟级，应该说这其中述是有点滴感受的吧。一、日语与汉语的比较从语言学上來讲，日语和汉语都应该属于汉藏语系的，好多日语单词就是从汉语里來的，被语言学家称为sino-Japanese.两者应该冇着很人的相似Z处。口语中平假名和片假名英至就是以汉字为基础创造的表音文字。如“”来自汉字的“安啲草体。但我觉得，

2、爭实上，要学好日语并不是-•件容易的爭，因为上面所述都是一些表层的东西。从深层次上來讲，两者有很大的不同之处。我们学习语言的人都知道.grammar是一个语言的骨架，它从淀程度上决定着…个语言，但我们认为很相似的日汉语的文法根本不一样。最明显的一点就是F!语的谓语动词往往放在句末，这是最特别的一点。比如说“我去学校”，在日语里面说成袒亡学校T亍色tt,把“去”这个动词放在放后。其次，日语是以其格助词为关键的，如“（二”、“总”等，每-个就有很多种用法。拿“总”来说吧，它就有表示对象的用法，如本总■d；还有表示起点的,如家壬出召;还有表示在某一范围内移动的,如

3、海艺泳<=而“（二”的用法就更复杂了，这里就不赘述了。而汉语里则简单得多，没有这么多的格助词。另外，日语里冇许多时态,而这些时态是通过词形变化衣现出來的，如疋形，亡形等等。但汉语里则没有这么多词形变化，只是通过加上一些如“了”、“曾”、“过”等副词来表示。同时，我耍说的是，日语中的这些形相当难记，而且很容易忘。但是如果拿握了规律，就很容易记了，而且可以举一•反三。比如拿握了一个动词的疋形，那它的其它形就可以迎刃而“记”了。比如待。的疋形为待x,山此可以推断出它的上形，就是待这是动1的词的用法，而动2的词就更加相似了，直接把最后的一个假名去掉加上一个疋或一个上

4、就可以了。而其它的形也可以采用类似的方法來记忆。当然，仅仅学握了这些词形变化是远远不够的，必须把它们应用于一些句型当中。仅以疋形为例，它就有很多与之有关的用法或句型。如<

5、应复杂的句型，时态，及打Z相关的词型变化比如与疋形相对应的英语时态就是现在时・ing形式，与上形相对应的则为过去时-ed形式，与卞㈠形和对应的则是英语中的否定。而且，现在随着世界联系越来越紧密，日语中外来语增加的速度更是快得惊人，好多词汇都摒弃了原來的和语或汉语读法，采用了英语的发音，叫人背不胜背，这通常都要用片假名來表示。因此，好多日语词都可以用英语來发音，日木人不但不会嘲笑，反而认为你才是uptodateo这样一來，西方人当然觉得日语更好学了。什么东西说不出来，仍然可以用英语来表示。但是，由于这些外来语都是用日本的语音发音，因此跟英语单词有很人的出入，以

6、至于我们读多了Z后,许多英语单词都不会读了,比如我经常会把supermarket读成九几宀"少卜。这也就难怪日本人读英语的时候感觉怪怪的。当然，说两者■相似，是基于和汉语比较的基础上的。虽然两者湘似处很多，但是，总的來说，Culturedetermineslanguage.不同的文化背景下所产生的语言肯定是冇根木区别的，而语言正好可以反映出文化的不同。日本人宣扬的是一种“忍”的精神，以致整个民族都很内敛，表现得很谦恭，好像什么都唯唯诺诺，而欧洲人则不同，他们以自我为中心，应该是属于个人主义的那一类。表现在语言上很容易就看出來。日本人在说话的时候冇时连都可以省

7、掉，而英语里而为了强调H己的意愿，经常说一些主观意愿的词，比如Ithink,Inmyopinion,Tdliketosay,你看，几乎每个里面都有“我”。三、口语和听力口语，这是-个很重要的方面，因为语吉最重耍的-个功能就是communication,Rij交际最巫要的就是要去说。如果学一门语言,但是口语不能学握的话，等于只学了一半，这对日语来说尤为如此，因为日语的口语和我们学的书面语很不一样。我们看日剧的时候会发现日木人经常只用动词的普通体，而不用敬体。还冇一点很重要的，就是II语分男性用语和女性用语以及一些所谓的谦逊语，其实要说到谦虚，中国人应该是很擅氏

8、的，但是日本人的谦虚连我们中国人都受不了。比如说tA