民主法治建设

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1、考点十一草案出题人：张晓丽审核人：孟庆勇【教师寄语】:让老师用爱心构筑起我们之间的桥梁，愿我的每一个学生能闪光发热。【课程标准】:1、了解“文化大革命”的相关史实及其对民主法制的破坏。2、列举改革开放以来我国民主与法制建设的主要成就，认识实行依法治国方略的重要意义。【课标解读】:1・文化大革命：了解“文化大革命”对民主法制践踏的具体表现。2•新时期的民主法制建设：掌握新时期我国民主法制建设的成就和基层民主选举的方式和意义，认识“依法治国”的重要性，理解民主法制发展是社会文明的重大体现，而基层民主选举是加强民主法制建设的前提，是社会主义民主政治最基础的一环。3•祖国统一和一国两制：

2、掌握“一国两制”的含义、形成过程；掌握港澳问题解决的基本史实；概括海峡两岸关系的曲折发展，认识统一是大势所趋，是历史发展的潮流，是海峡两岸人民的共同心声，两岸和平、发展、交流是中华民族的心愿。【考试大纲】:1•“文化大革命”2.改革开放以来民主与法制的建设3•“一国两制”的理论和实践【知识盘点】:一、文革”期间民主法制遭到破坏的表现1、2、3、4、二、新时期民主法制建设1、思考2、表现：(1)(2)(3)(4)(5)三、基层民主选举1、地位2、干部任职的变化：3、基层民主选举带来的变化及发展(1)城市：(2)农村：四、“一国两制”构想的提出1.目的：2・过程：3.含义：.4•意义

3、：五、“一国两制”构想的实践1.香港回归(1)条件：(2)过程：(3)意义：2.澳门回归(1)回归(2)意义：三、海峡两岸关系的发展1・原因：2.概况：3.趋势：4・意义：【难点分析】一.简述文革的原因及其文革对民主法制践踏的表现、并说明民主法制建设的必要性？1・原因：(1)根本原因：党内指导思想上“左”倾错误的发展。(2)直接原因：林彪、江青等人利用和助长了毛泽东的错误。(3)外部原因：国际形势恶化，中国的周边局势严峻。1•表现：①践踏人权：许多老干部、知名学者、普通知识分子被抄家、批斗，人民生命财产得不到任何保障；②冲击社会秩序：造反派“全面夺权匕成立党、政、军、司法诸权于一

4、身的革命委员会,社会秩序极端混乱。③破坏民主法制：人民代表大会制度、各党派政治协商制度都遭到了破坏；国家法律形同虚设；④破坏党内民主：中共的各级组织遭到破坏，党的规章制度被践踏，党内政治生活无法正常进行。党内最大冤案，刘少奇冤案；3•必要性：必须发扬社会主义民主，健全社会主义法制，这既是建设现代化国家所应追求的，也是社会主义自身的内在要求。二•十一届三中全会后民主法制建设的历史条件和主要成就有哪些？1・历史条件：①文革的深刻教训；②中共十一届三中全会提出了“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的法制建设方针，并着手平反冤假错案，恢复和加强民主法制建设，为全面开展法制建设准备了

5、政治基础。③社会主义建设进入新阶段，改革开放的逐步展开。建设高度民主的社会主义政治制度、完善国家的宪法和法律制度、进行深人持久的民主法制教育的必要性。2•主要成就：(1)平反冤假错案——首要环节(2)进行政治体制改革：改进人民代表大会制度和政治协商制度，加强基层政权和基层民主建设——村民委员会和城市居民委员会基层民主选举制度取得重大进展。；(3)法制建设——完善法律体系：①宪法：颁布1982年宪法；②公民行为法律：《选举法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《民事诉讼法》:意义：逐步建成了比较完备的法律体系；③政府行为法律:1989《中华人民共和国行政诉讼法》和1999《行政复议法》；

6、作用：这两部法律规范了政府行为，使“民告官”有了法律保证；意义：这反映了法律面前政府与人民平等的原则，是我国民主法制建设的一大进步；⑷确立“依法治国”的方针：十五大把“依法治国”确立为政治体制改革的重点。1999年，“依法治国”被正式写入宪法；意义：中国进入建设法制化社会的新时期。三•简述基层民主选举的意义？意义：1.基层选举激发了广大市民和农民的政治热情，保障了市民和农民的合法权益；2.是中国基层民主政治建设的重大进展，是中国政府为贯彻“依法治国”精神、保障群众的民主权利所进行的卓有成效的努力。四•一国两制构想形成的过程、内涵、成功实践及其历史意义？1・内涵：(1)前提：一个中

7、国；(2)内容：国家的主体实行社会主义制度，台湾、香港和澳门保持原有的资本主义制度长期不变；（3）发展趋势：两种制度长期并存；（4）核心：祖国统一；2•过程⑴萌芽：20世纪50年代中后期，毛泽东、周恩来提出“和平解决台湾问题”的设想;⑵雏形：1981年叶剑英具体阐述了和平统一祖国的“九条方针”；（3）提出：80年代以后，邓小平全面阐述了“一个国家，两种制度”的深刻含义。⑷确立①宪法保证:1982年《中华人民共和国宪法》第31条规定：国家在必要时可以设立特别行政区。②指导方针：19