市级专业带头人(XXX)建设项目申报与建设规划书

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1、郴州市职业院校专业带头人建设项目申报与建设规划书学校名称:专业代码:专业名称:申请人：联系电话:电子邮箱:填报日期:faghjgfyk,hgbdryiokhnnmsq23480km填写说明1、在文字描述中，用“XXX教师”的称呼。2、材料总字数不超过3万字。3、佐证材料复印在A4纸上，并编写冃录和页码。一、专业带头人建设项目申请报告（由学校发文）二、专业带头人建设项目建设基础（）（一）项目建设现状自评报告（二）优势与特色（三）存在的主耍差距三、专业带头人建设项目建设规划（）（一）指导思想（二）总体建设目标（三）主要建设项目的目标、方案及经费预算四

2、、专业带头人建设项目建设保障措施……（）（一）项目学校措施（二）建设经费来源五、专业带头人建设项目（建设基础部分）条目描述表（）六、专业带头人建设项目（建设规划部分）条目描述表（）七、专业带头人培养对象相关佐证材料（）一、专业带头人项目建设基础（一）项目建设现状自评报告1、专业带头人建设对象简历2、建设措施现状3、师德师风现状4、（对建设基础条目描述表的六个一级条目内容进行概括）郴州市职业院校专业带头人建设项目自评得分表评审指标自评得分一级指标二级指标一、建设措施（9分）*1-1组织与制度保证（6分）1-2经费保障（3分）二、师德师风（12分）*

3、2-1遵纪守法（6分）2-2爱岗敬业（3分）2-3教书育人（3分）三、学历职称（6分）3-1学历（3分）3-2职称与职业资格证（3分）四、专业水准（15分）*4-1专业理论知识（6分）*4-2专业实践能力（6分）4-3专业指导（3分）五、教学和教研教改水平（18分）*5—1课程教学（6分）*5—2专业建设（6分）5-3教学方法（3分）5—4教学效果（3分）六、专业研究（15分）*6—1教研教改（6分）*6—2应用技术研究与推广（6分）6-3市场研究（3分）总分：75分自评得分（二）优势与特色（三）存在的主要差距对照《郴州市职业院校专业带头人队伍建

4、设项目评审办法》，存在的主要差距有：二、项目建设规划（一）指导思想（二）总体建设目标（三）、主要建设项目的目标、方案及经费预算1、师德师风（1）建设目标:（2）建设方案（分年度，2012年9月至2013年6月，2013年7月至2014年6月）:2、学历职称（四）省级专业带头人主要建设项目经费预算表一级条目一.级条目主要建设内容经费（万元）第1年度第2年度合计三、项目建设保障措施（一）项目学校的措施（二）经费保障:建设要求条目描述佐证材料建设要求条描述佐证材料一级指标二、师德师风二级指标*2-1遵纪守法建设要求①认真贯彻执行党的路线方针政策；②积极

5、参加学校组织的政治思想教育和各种学习活动；③严格遵守教师职业道徳规范，无违法违纪事件发生。条描述佐证材料建设要求条目描述佐证材料建设要求条描述佐证材料一级指标三、学历职称二级指标3-1学历建设要求具冇与任教专业对口的本科以上学历条0描述佐证材料建设要求H八“条描述佐证材料一级指标四、专业水准二级指标*4-1专业理论知识建设要求①本专业基础理论扎实，系统掌握任教专业理论知识体系；②对本专业主干课程的课程内容、课程结构和技能体系冇较强的把握能力；③及吋了解、跟踪本专业发展动态和理论前沿。条0描述佐证材料建设耍求条□描述佐ilp材料一级指标四、专业水准

6、二级指标4-3专业指导建设要求①対本专业教师专业水平提高进行示范和指导，每学年为校内外本专业教师开展专业教学、教研教改、应用技术研究与推广、本专业最新成果专题辅导报告、讲座4次以上；②每学年为校内外本专业教师上示范课、观摩课4次以上；③教案在校园网上公布，实现资源共享；④在区域内同专业教师中冇一定的影响。条描述佐证材料学教程课1£-5*建设要求条描述佐证材料建设耍求条□描述佐证材料一级指标五、教学和教研教改水平二级指标5-3教学方法建设要求①教学方法符合教、学、做合一的总体原则；②根据专业特点，采用现场教学、案例教学、项目教学、讨论式教学、探究式

7、教学等教学方法；③以案例、真实的项目或作品设计综合实训项目；④在课外能指导学牛进行6主性学习。条描述佐证材料一级指标五、教学和教研教改水平二级指标5—4教学效果建设要求①教学效果好，教学质量高，教学业绩突岀，近二年学生评教满意率在90%以上；②学牛专业技能合格率达90%以上；③有职业资格证书或行业金业认证的专业，专业技能获证率达90%以上；④指导学主在各类职业技能竟赛屮成绩优良。条描述佐证材料(建设要求条目描述佐证材料一级指标六、专业研究二级指标*6—2应用技术研究与推广建设要求①冇较强的新知识、新技术、新工艺、新材料、新设备、新标准的吸收、消化

8、和推广能力，掌握本专业最新发展动态和研究成果；②近三年，主持过1项以上应用技术引进、推广工作，并取得一定的效果；③近三年发表专业论文1篇