高中教师年度考核述职报告

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1、高中教师年度考核述职报告尊敬的领导、亲爱的同事们：下午好，我叫XXX。下面就木人一年以来的工作作简单的回顾。本人上半年，在原高一年级担任7个班的思想政治教学工作和担任原高一（5）班班主任工作。下半年，在高二年级担任6个班的思想政治教学工作和高二（1）班班主任。木人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，积极、认真、负责地做好本职工作，顺利完成各项教学任务。上半年，担任高一（5）班班主任期间,我坚持以徳育为首，为学生的终身发展着想，关爱每一个学住，用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞

2、许他们的每一份成功。我始终坚持以优良的班风带动学风。通过开展一系列的班级活动，创建一个文明守纪、团结互助，勤学上进，凝聚力较强的班集体。如我班曾开展了制作“班训卡”活动，我让学生每个人发挥口己的聪明才智，征集设计一个具有班级特色的班徽和设计班训卡，并要求写出设计的意念，突出本班的特色，通过举办这个活动，让学生增强班级的集体荣禅感和增强班级凝聚力，同时也可以培养学生的创造性思维以及写作能力，其效果是显苦的，在目前，虽然已经分班了，但很多同学的校卡上依然插着我们的班训卡，因为我们的班训卡是自己设计并具有内涵在里而的，它体现了班集体的精神

3、，代表了一股强大的凝聚力。在这种强大的凝聚力下，我们班在各项活动中均获得到较好的成绩，我班在2月至5月均获”文明班”称号，儿乎每次考试获”学习先进班”称号。由于本人所带班级效果显著，下半年年级决定让我担任高二（1）班班主任，作为实验班的班主任,我一如既向地做好本职工作，严格要求学生，比如上学时间要提早5到10分钟的时间，开始学生有点不理解，担经过一段实时间实践和教导之示，并发觉对其显著效果，便慢慢地乐意地接受了。同时我还注重调动学生的学习积极性，开展了“学习小组”活动的试验，并收到了良好的效果。根据文理结合的原则，我把全班分为4小组

4、（队），让成员之间互相帮助,这样做冇利于提高全班的凝聚力和创造力，塑造一个团结向上的集体，可以让学习成绩较全面的学牛•帮助有偏科现象的学牛，也町以培养学牛间的感情和团结互助的品格。为了尽快使其能成为一个具冇凝聚力的团队，我还要求每组要冇体现自己的队特色的队名（如“春江花月後队”、“彩虹队"）、激励本组成员的口号。同时，为了实现小组运行流畅，我每组要选出2个队长，对整组的学习成绩和事务负责，制定每周学习计划和目标、帮扶计划、制定朋位表、奖罚制度等。认真落实好组长负责每周的工作安排，每人每天耍复习什么内容写在黑板上，而且要定量和定性，学

5、习后还让组长抽查成员完成情况，并及及时地利川每周星期六晩修时间，由组长对本周本组开展的工作进行小结。讣学生分亨学习方法、学习心得，培养学生的表达能力。同时每组Z间进行竞争，每周评比，对表现好的小组进行表扬和奖励，对表现不佳的小组进行相应的惩罚，并作经验介绍，以激发学生的学习热情和气氛。虽然我这个方案FI前还处在摸索阶段,但是我坚信只要敢于去尝试新的东西，就会有意想不到的收获。在本学期我班在年级各方面位居前列,获得了9至12月的文明班和每次考试获”学习先进班”称号。Flash索材库这一年以来，木人精心教学，与本科组的老师一起研究、讨论

6、教学内容、教学方法和教学思路，使自己教学水平不断提高。同时坚持多听课，取他人之长处，积极地跟老教师虚心学习。同时认真钻研教学人纲和教材，把握教学的重点和难点，力求上好每一节课。在课堂教学吋，我面向全体学生，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养，提高学牛的整体索质，课堂教学效果较好。作为一名新教师，在学校申报市一级学校中，能代表学校上示范课，得到了专家的认可，在新教师过关课比赛中，获文科组三等奖佳绩，这既是学校对我教学工作的肯定，同时也是一种无形的压力。同时，在上半年的期末质检屮取得了优良的成绩，所教班级平均分和优秀率均取

7、得五间而上高屮第一名。同时,本人还注意加强自身的业务素质的提高，积极参加读书活动和教研活动。本人坚持征订朵，忐,如《班主任之友》、《屮学政治教学参考》等，同时加强教研工作，曾在嘉应教育论坛上发表了题冃为《H标教学法在“四标''教学模式的内涵与延仲》的论文。回顾过去，我在民办学校工作己有一年多了，深感压力很大，正是由于这种压力使我不断进取，让自己慢慢地成长起来。当然,我的工作也还存在一些不足，很荣幸能冇这个机会接受大家的测评，希望各位同事投我一票，给我前进的动力，同时不管结果怎样，我都将以此作为前进征程上的一个新起点，虚心学习，努力工

8、作。谢谢人家Flash素材库