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时间:2019-10-11
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1、高三物理二轮复习精讲精练专题11:光学与原子物理专题复习目标:1、理解光的反射、折射、全反射及平面镜成像的规律。掌握折射定律及其计算以及全反射现象,根据光的传播基本规律能够画出几何光路图,能够解释常见的光现象和了解与人类生活很密切的光学器件的原理。2、要以对光的本性的认识的发展史为主线,把光的波动说、电磁说、粒子说等理论,把光的干涉、衍射、光电效应等现象和应用串联起来,形成知识结构。在理解的基础上记忆有关的实验现象,正确分析实验事件、条件和应用。重视对光的本性和几何光学知识相结合的考查。3、掌握原子的核式结构理论、玻尔理论,质能方程及核反应方程,正确
2、理解、深刻记忆有关的概念、规律和现象并弄清它们的来龙去脉,做到明辨是非。重视对ex粒子散射实验,玻尔假设模型、天然放射现象与三种射线半衰期等细节内容的考查。专题训练:1、我国南宋时期的程大吕在其所若的《演繁露》小叙述道:“凡风雨初霁(用后初晴),或露Z未(干),其余点缘于草木枝叶Z末,F1光入五色俱足,闪烁不定,是乃F1Z光品著色于水,而非雨諜有所五色也。”这段文字记叙的是下列光的何种现象:()A、反射B、色散C、干涉D、衍射1/2倍B、1/4倍C、1倍D、上述答案均不对A、可以判2、用平面镜来观察身后的一个物体,要能看到物体完整的像,则镜面的长度至
3、少应为物体高度的:3、a.b两束平行单色光经玻璃三棱镜折射片沿如图方向射出,由此)断:A、空气中a的波长大于b的波长B、玻璃中a的速度等于b的速度C、空气中a的频率髙于b的频率D、从玻璃射向空气,a的临界介人于b的临界角4、如图所示,一条光线从空气中垂直射到棱镜界面BC上,棱镜的折射V2,这条光线离开棱镜时与界面的夹角为:()A、30°B、45°C、60°D、90°5、现有1200个氢原子被激发到量子数为4的能级上,若这些受激氢原子最厉都冋到基态,则在此过程中发出的光子总数是多少?假定处在量子数为n的激发态的氢原子跃迁到各较低能级的原子数都是处在该激
4、发态能级上的原子总数的1/(n-l)o()A.2200B.2000C.1200D.24006、发出白光的细线光源ab,长度为人,竖直放置,上端a恰好在水面以卜,如图,现考虑线光源ab发出的靠近水面法线(图中的虚线)的细光束经水面折射后所成的像,由于水对光冇色散作用,若以人表示红光成的像的长度,儿表示蓝光成的像的长度,贝I」()A.I]/2>/()C./2>Z!>/0D.I2<1107、元索A是X的同位索,它们分别进行如下衰变:X—亠9乙贝'J();A.B和Y是同位素__」B.B.C和Z是同位素「-三C.上述诸元素的原子核中,
5、Y的质子数最多D.上述诸元索中,B排在元索周期表的最前列二水8、激光散斑测速是一种崭新的测速技术,它应用了光的T涉原理。用二次曝光照相所获得的“散斑对”相当与双缝干涉实验屮的双缝,待测物体的速度V与二次曝光时间间隔Zt的乘积等于双缝间距。实验屮可测得二次曝光时间间隔△(、双缝到屏Z距离/以及相邻两条亮纹间距Ax。若所用的激光波长为几,则该实验确定物体运动速度的表达式是()^△x/A/Axl/tA.v=B.v=C.v=D.v=ZAt/lAtAAx棱镜棱镜悄况9、如图所示的装置可以测屋棱镜的折射率,ABC表示待测直角棱镜的横截面,的另外两个锐角也是己
6、知的,紧贴克角边AC是一块平面镜,一光线SO射到的AB而上,适当调整SO的方向,使从AB而射出的光线与SO重合,在这种下仅需要测出就可以算出棱镜的折射率。写出计算射率的表达式n=o式中表示量的符号的意义是。10、虹霓是由空中的小水滴对FI光的折射、色散、全反射的综合效应所形成的,通常可以看到两道弓形彩带,里面一道叫蛀,比较明亮;外面一道叫霓,较为暗淡,如图(a)所示。所示,从-0.88eV-1.SleV(1)虹是阳光在水滴内经二次折射、一次全反射形成的,如图(b)所示从内到外色序的排列是(2)霓是阳光在水滴内经二次折射、二次全反射形成的,如图(c)内
7、到外色序的排列是;-3.4eV11、右图给岀氢原子最低的四个能级,氢原子在这些能级之间跃迁所辐射的光子的频率最多有种,其屮最小的频率等于赫(保附两个数字)12、某同学设计了一个测定激光波长的实验装置如图甲所示。激光器发出的一束直径很小的红色激光进入一个一端装有双缝、另一端装有感光片的遮光筒,感光片的位凰上出现一排等距的亮点,乙图屮的黑点代表亮点的中心位置。(1)这个现象说明激光具有性。(2)通过量出相邻光点的距离可算出激光的波长。据资料介绍:如果双缝的缝间距为a,双缝到感光片的距离为L,感光片上相邻两光点间的距离为b,贝IJ光的波长X=ab/Lo该同
8、学测得L=l.0000m,缝间距a=0.220mm,用带10分度游标的K尺测感光片上的距离时,尺与点的中心位
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