赵一琳家长演讲稿

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时间:2019-10-11

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1、家长会演讲稿大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我班所有科任教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长,今天我们坐在了一起,借此机会,我们来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!针对本班情况,我按照以下几方面具体说以下。一、“学习是首要,安全更重要”由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每

2、天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,希望家长能做到,放学时,请您做到你去找学生,而不是学生找你。关于作息时间,目前还是早上:7:50进校,中午:10:50放学。下午:2:10进校校,下午:4:50放学,请您提醒孩子,不要早到校,记准到校时间。请家长记好放学的准确时间,准时来接孩子,去午托班的孩子,请家长和午托部老师沟通好,如果孩子因为生病或是其他原因不能到校的,请家长及时与老师联

3、系,打电话或发短信告知我们。另外孩子因为年龄太小,不要让孩子独自上下学;也不要给孩子约定远离老师视线的地点等待,以免意外走失。最后望家长提醒孩子;为了孩子的安全,下雨天穿雨衣,不要带雨伞进校。二、养成良好的学习生活习惯整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候上课注意力不集中,到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯,行为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。正因

4、为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。为了使孩子能慢慢地养成良好的习惯,在语文方面,我有以下几点要求:1、做好预习与复习的习惯,预习的要求就是,课文读三遍,标出自然段,并在文中圈出我会认我会写的生字,我会写的生字通过查字典熟悉并组词。2、养成勤于思考与全神贯注的学习习惯。3、参与课堂学习活动的习惯。4、多动脑,勤动手的习惯。5、大胆发言。6、独立完成作业,学会自己检查作业。7、养成课外阅读的习惯,每天坚持阅读至少30分钟。小学语文并不仅仅是字词句段篇教学,我想更重要的是利用语言文字来滋养学生的心灵,

5、培养孩子们丰富的情感,健全的人格。因为语文课本及课外书籍中很多人物、很多故事都会给学生很大的启发。关于课外书籍的阅读,望家长有选择性的让孩子阅读,不要只是让孩子看漫画书,建议家长可以让孩子多看些有关寓言故事或古诗的书,培养孩子的语文底蕴。针对作业:家长要做到提供良好的写作业环境T检查作业-签字作为家长,怎样帮助孩子提高语文学习成绩?对于二年级的学生来说,培养学习的兴趣和良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,学习基础知识和基本技能是非常重要的,可能影响一个人的一生。建议家长从学前开始在五个方面一定要下狠心

6、:督促孩子规规矩矩地写字、清清楚楚地说话、仔仔细细地读文章、踏踏实实地做练习、认认真真地写小作文。那么具体怎么做?第一、让孩子从写好每个字开始学好语文。孩子近一阶段语文学习的情况如何,只要看一下他的字就行了。字写得认真,表明孩子的心不浮躁,能静下心来学习。因此,我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本,假如发现孩子近阶段的字比较潦草,就有必要和孩子交流一下,让孩子认真写好每个字,让孩子静下心来学习。第二、要重视孩子语文基础知识的掌握情况。基础知识主要包括:字词句段的积累。牢记生字、词语、成语,要背诵积

7、累的古诗、课文片断等等。这些基础知识要靠孩子下功夫花时间去掌握,因此,作为家长,要督促孩子花功夫认真掌握语文基础知识。三、帮助孩子提高阅读和写作水平。课外书的阅读量,优秀作品的欣赏,优秀的儿童故事书的阅读,以及在课上给他们读写写得好的学生的文章,对于他们的写作帮助都有很大的帮助。有空的时候也可以读读孩子的书,和孩子一起聊聊他们看的书,这样,他们阅读的兴趣会更浓。经常和孩子进行交流,跟孩子说说怎样做人的道理,孩子要写好作文,先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外,你也可以想办法让孩子的经历丰

8、富一些,让孩子做些家务,带孩子出去走走等。生活丰富了,孩子的作文才有内容可写。在学校我也会每周给孩子展示自己、大胆发言的机会,希望你们在家中每天能用20-30分钟的时间和自己的孩子进行说话写话的练习。并每周教孩子1-2首诗词或是文章段落,让孩子能够大方地在家长、同学们面前背诵出来。锻炼他们的胆量和自信心。最后,习惯的养成,少成若天性,习惯成自然,二年级的孩子,在认知、分辨能力还处在初级阶段,需要我们老师和家长一起努力。教育孩子,指导孩子,帮助他们在细节中

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