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时间:2019-10-11
《辽宁省锦州市凌海市石山中学七年级语文下册25《短文两篇》自我小测(新版)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、短文两篇1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.夸父(kua)B.欲得饮(yin)■C.颛顼(zhuanxu)••D.尘埃(di)与日逐走(zhu)■邓林(deng)水潦(ldo)天柱折(she)■2.解释卜•列句子中加点的词语。(1)北饮人泽()(2)昔者()(3)地维绝()(4)故tl月星辰移焉(3.下列各组加点词的意义相同的一项是()A.:夸父与F[逐走■化为邓林■项为Z强[故水潦尘埃归焉.温故而知新■[怒而触不周之山彳•.人不知而不愠■4.补充出下列句子中省略的内容。(1)()北饮大泽。(2)()弃其杖,()化为邓林。(3
2、)()怒而触不周Z山。5.下列说法不正确的一项是()A.《夸父逐日》选口《山海经》,是我国古代的一则神话。B.《夸父逐LI》中夸父追赶太阳授终渴死,表现了夸父的不自量力。C.《共工怒触不周山》选白《淮南子》,《淮南子》是西汉淮南干-刘安及其门客集体撰写的一部著作。D.《共工怒触不周山》是一篇非常典•型的古代人民解释自然现象成因的神话作胡。阅读下面的文段,完成笫6〜9题。【卬】夸父逐口夸父与L1逐走,入Lh渴,欲得饮,饮于河、渭:河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。【乙】共工怒触不周山昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触
3、不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故FI月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。5.把下列句了翻译成现代汉语。(1)未至,道渴而死。(2)地不满东南,故水潦尘埃归焉。6.对于夸父临死时“弃其杖,化为邓林(桃林)”这个情节,你有何感想?7.用科学的眼光来看,你认为共工怒触不周山是真的吗?千百年来为什么会流传这样的故事?8.探究【甲】【乙】两文,比较二者冇什么异同。类文阅读阅读下面的文段,完成第10〜12题。梢卫填海发鸠之山①,其上多柘木②。有鸟焉,其状如乌,文首③,白喙,赤足,名曰“精卫”,其鸣自I交④,是炎帝Z少女⑤,名口女娃。女
4、娃游•于东海,溺而不返,故为精卫。常衔西山Z木石,以理⑥于东海。注:①发鸠Z山:山名,旧说在今山西省长子县西。②柘木:柘树,桑树的一种。③文首:头上有花纹。④其鸣自I交:它的叫声很像自己呼叫自己。⑤少女:.小女儿。⑥埋:填塞,堵熱9.对下列加点词的解释有误的一项是()A.有鸟焉(于此)■B.具状如乌(它的)■C.是炎帝之少女(判断动词“是”)■D.故为精卫(变成)10.在文屮用横线画出描写精卫外形的句了,并翻译成现代汉语。11.这篇短文的体裁是什么?表现了怎样的主题?5.人禹精神是“中国精神”的核心内容。H2007年开始,公祭人禹陵
5、典礼已经升格为国家级祭奠,继承和发扬人禹精神成为我们时代的需要。现在请你根据下面的链接文字,用儿个词语或短句概括出人禹梢神的实质内涵(要求尽可能全而)。链接:据说大禹的父亲鳏治水的方法是用息壤来埋塞洪水,结果洪水不仅没有平息,反而更加泛滥。鳏死后,禹继承父亲的治水大业,他认真汲取了父亲治水失败的教训,改川疏导的方法,收到了很好的效果。禹领导天下百姓劈山开河,历尽千辛万苦,不停地治水,其间曾经三次路过家门,也没有冋家去看一看妻儿。这样用了整整十三年,大禹共疏通了九条大河,无数条小河,填平了亿万个很深的大水坑,终于平息了水患。大禹精彳申
6、:6.对下面语段概括最恰当的一项是()成语是祖先留给我们的文化遗产,是汉语词汇系统小的精华。我们应该善待这份遗产。从较高层次的要求说,要积极研究它,挖掘它的深刻内涵,探讨如何在新的吋代将它发扬光大。从较低层次的要求说,要正确理解它,使用它。然而,我们许•多人连这起码的要求也做不到。生活屮谋用成语的现象I•分普遍。A.成语是文化遗产,是汉语词汇系统中的精华。B.我们应该善待成语这份遗产。C.我们要正确地理解和使用成语。D.生活中误用成语的现彖十分普遍。参考答案1.C解析:A项,“夸”读音应为“kud”;B项,“饮”读音应为“.yin”
7、;D项,“埃”读音应为"di”O2.(1)向北(2)从前(3)绳子(4)所以3.A解析:A项,均是“太阳”;B项,成为/因为;C项,所以/II」的(知识);D项,表修饰/表转折。4.(1)夸父(2)夸父杖(3)共工5.B解析:《夸父逐日》中夸父敢于与A阳赛跑,最后口渴而死,表现了夸父无比的英雄气概,反映了古代人民探索、征服人自然的强烈愿望和顽强意志。6.(1)还没赶到(大湖),在半路因口渴而死。(2)大地的东南角塌陷了,所以江河泥沙朝东南角流去。7.解析:看它体现了神话哪些方面的特点、对表现中心有什么作用即可。参考答案:此情节以富有
8、诗意的高度想象力,丰富了“夸父逐日”这一神话的内涵,丰富了夸父的形彖,表现了一种勇敢追求、死而不已、LT为人类造福的精神,使整个神话更具有浪漫主义魅力。8.解析:结合神话传说和它的文学特点、艺术价值来把握。参考答案:不是真的。这反映了
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