课程团队建设计划

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1、湖南同德聃业曇浣精品课程建设规划实施方案课程名称ASP・NET动态网页设计课程类型□理论课(含实践)所属专业犬类名称电子信息所属专业类名称网络技术所属专业名称计算机网络技术课程负责人周润苗2012年4月12日(-)ASP.NET动态网页设计精品课程建设规划一、总体目标以网站建设技术的发展为基本依据,按照网站设计岗位要求,参照国家职业资格标准,结合产学研相结合的人才培养模式,以提高学生的职业技术能力和职业素养为屮心,坚持以学生为本的教育理念,改革《ASP.NET动态网页设计》课程结构和教学内容,制定以突岀职业能力培养的课程标准,规范课程教学的基

2、本要求。以计算机网络专业产学研相结合的专业核心课程群建设为出发点,构建《ASP.NET动态网页设计》课程教学平台,建设教学资源库。经过2年的建设,完成开发一个完整的教学实践学习项II,与企业软件工程师、专业核心课程骨干教师合作开发的配套教学课件和助于软件,形成体现“产学研相结合、实践为先”特色并具有示范作用的专业核心精品课程。二、建设项目建设项目与经费预算一览表序号建设项目经费预算(万元)备注2012年2013年1课程建设调研(收集软件项目资料、软件开发技术人员咨询、专业课程教师意见调查、毕业生意见反馈等)0.52设计课程内容体系与实践项FI

3、开发0.53制定课程标准与教学人纲、实训大纲0.54课程网站开发与建设(ASP.ENT动态网页设计案例库、试题试卷库、实践项目库、电子教案、在线测试等)2.01.05教材建设(完成教育部十一五规划教材一部,含配套的多媒体课件、学习指导书、实践任务书等)1.01.06课堂教学录像0.50.57教学团队建设(技能培训)//师资建设经费8教学研究(中报各级各类课题、发表教研论文)0.20.3学院科研经费合计8三.建设流程项目建设流程具体措施职业岗位(岗位群)能力分析与专业带头人、骨干教师、一线技术技术人员研讨,分析职业岗位(岗位群)能力,形成调研报

4、告。专业相关课程群知识与技能点分析与专业课程负责人、骨干教师研究细分相关课程群的网站建设知识点、技能点,形成课程内容分析报告。能力、素质、ASP.NET知识的关联度分析与专业教师、软件T程师研讨分解各岗位(岗位群)所需的能力、索质、ASP.NET知识的关联性,制定课程标准与教学大纲。构建模块化的课程内容体系将与岗位所需的能力、素质、ASP.NET知识进行分析,以网上书城为案例引导重组相关的学习内容,形成模块化的理论-实践一体的课程内容结构体系。建设课程网站,编写教材与教学指导书。试点、总结反馈、改进选取2个班级进行教学改革试点,在实践的过程中

5、不断总结、优化、改进,经学院课程建设领导小组确认,形成建设成果。(二)ASP.NET动态网页设计精品课程建设实施方案一、建设措施1、建设内容与目标1-1、课程建设领导小组与规划⑴成立了由学院院长担任组长的精品课程建设领导小组;(2)建立了由学院教务处巧系部组成的精品课程建设管理机构,具体组织M实施精品课程建设项n;⑶系部成立了山系主任聂作财主任组织的粹品课程建设I才I队,成员由系部该课程专业老师周润苗、向文、杨志勇纟R成;(4)制定了《湖南同徳职业学院精品课程建设管理办法》;(6)制定了与重点建设专业配套的院级精品课程建设规划。课程建设规划:

6、按照“以能力培养为宗旨,以就业为导向,走产学研结合发展道路”的教育理念,努力创新《ASP.NET动态网页设计》课程的人才培养模式。1-2.课程建设经费(1)为梢甜课程的建设,设立配套的专项建设经费;(2)经费必须按建设要求分步、及时足额投入,作到专款专丿山(3)课程负责人和课程团队要科学规划经费使丿IJ方案,保证经费能合理使川,建设效率高。2、建设的具体措施(1)根据社会需求,由课程团队和战略仑作的企业共同确定课程的教学目标与课程结构;结合市场更新教学内容与实训指导书,同步进行课程资源的建设与教材建设,完善课程管理与课程考核制度;(2)完成课

7、程网上资源的建设,完善课程校内外实习实训基地的建设,搭建好一•个结构合理、功能完善、质量优良、能够调动学生口主学习积极性的课程教学平台,同步进行师资队伍建设。(3)精品课程建设领导小组办公室对课程建设专项经费的预算、使用、效益,制定一个经费预算、经费使丿IJ监督及效率评估办法。以保障项口建设经费规划合理并按建设要求分步、及时足额投入,使用效率高。二、课程目标1、建设内容与目标2-1、课程地位与作用《ASP.NET动态网页设计》是本院网络专业的专业课程及其他相关专业的选修课程,是培养网络坏境FB/S模式编程人才的重要坏节,对相关专业人才衡量其动

8、手能力、实践能力、综合学习能力起着至关重要的作用。本课程貝有实践性强、综合能力强等特点。(1)综合性强:基于网络模式的应用,从来就不是单一的学科应用。其包括了服务器

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