金鹏论坛演讲稿

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1、风信子栽培方法的研究酒仙桥中心小学都欣然指导教师毕春莉大家好！我是来自酒仙桥屮心小学六年级3班的都欣然，我研究的主题是风信了的生长与栽培方式的关系。现在，各种植物不光是口J以进行普通的土壤栽培，还可以进行水培。水培是一种常见的无土栽培形式，很多人认为水培更有利于观赏,因为它们的玻璃瓶比较晶莹剔透，漂亮，而且卫生。所以很多花卉植物都采用了水培的方法来种植。水培的植物利于观赏，但是冇人认为土培是最传统、实用的栽培形式，它的效杲更好。那究竞是水培的长势好一点还是土培的长势好一点呢？我决定门己来进行研究。由于现在水培的植物在市面上非常常见，我猜想应该是因为水培的植物长势比

2、较良好才会占领帀场。所以我认为，水培的植物可能氏势会比土培的好。带着这个猜想，我决定用一种球茎的开花植物一一风信子来做几组对比实验。用实验来验证我的猜想。由于季节的原因，风信子一般在冬天开始培植，所以今天我主要以当吋我们实验屮所拍摄的照片来展开我们的介绍。为了不影响实验结果，当时我购买了六棵长势差不多的球茎开花植物——风信子，并将它们分为两组，一组进行水质栽培，另一组进行土壤栽培，两组摆放在了同样的环境中，我尽量保证它们所处的温度、湿度和光照的条件相同。接下来，我就要进入观察实验阶段了，下面是我从20□年12月16口到2012年1月15日的观察记录。20□年12月

3、15日，我买来了这六盆风信子，从20□年12B160开始观察并记录。2011年12月16-170,在最初的两犬里，我发现两棵风信了的生长状况非常接近。并没有什么大的差别。又过了13天，两棵植物才开始有了细微的差别。2011年12月29日，水培的那盆风信子叶子张开得比土培的风信子大，相对也好看一些。10天ZU-,也就是2012年1月8口，水培的风信了露出了很多饱满的花苞,而土培的叶子还是没冇张得太大，淡粉色花苞只是微微霜出。我想花苞多的一定会开出更多的屁，看来我的猜想是正确的，于是我把注意力集屮在水培的那盆花上了。过了3天，在2012年1月11日，两棵风信子相继开始

4、开花了，开花的数量表面上看不相上下，但仔细观察还是有所不同的，出乎我的意料,土培的风信了开花略多。真奇怪！为什么花苞多的反倒开花少呢？2012年1月13日，两棵植物的花都开放到了最佳状态。此吋再次对比，开花数量差别更加明显，土培的开花多，且花朵的张开度大，而水培的显然败下阵来，说明土培的植物花开得更好。到2012年1月15日的时候，土培的风信了全部的花苞几乎都绽开了，而水培的植物还留冇一些尚未开放的花苞。又过了几天，两盆风信子已经开始衰败了，陆陆续续地，变得枯薦焦黃了。直到这时，水培的风信子仍有一些尚未开放的花朵。我便没有再做记录，这次的观察也就告一段落了。同样的

5、实验，我还邀请了爸爸妈妈和爷爷奶奶与我共同参与，共同观察，他们的认识与我的大体相同，结果也没什么差别。大家也都认为这个实验很冇意思。不过，既然水培的植物在长叶子的时候，比土培的植物优秀得多，那为什么最后是土培的植物更胜一筹呢？带着这个新的疑问，我乂查找了一些相关的资料，解答了这个疑问：在植物的生长过程中，充足的水分和适当的养料能够促进植物叶了的生长。这吋，风信子的球茎本身可以提供一定的养料。但是当植物开花结果时，需要更多的养料，普通的水培消耗掉一定的营养物质后，就会没有新的养料供给。而土培的植物却可以从土壤中继续获得养分，所以到了开花阶段，土培的植物便占了上风，开

6、出了鲜艳而饱满的花朵。通过杳找资料，我还发现土壤中有许多可以帮助植物生长的因素，比如：土壤是曲岩石风化而成的矿物质、动植物，微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物以及水分、空气，腐殖质等组成。固体物质包括土壤矿物质、有机质和微牛物等。土壤矿物质是岩石经过风化作用形成的不同大小的矿物颗粒。土壤矿物质种类很多，化学组成复杂，是作物养分的重要來源之一。而有机质含量的多少是衡量土壤肥力高低的一个重要标志，它和矿物质紧密地结合在一起。它的作用却很大，液体物质主要指土壤水分。气体是存在于土壤孔隙屮的空气。土壤屮这三类物质构成了一个孑盾的统一体。它们互相联系，互相制约，为作物提供

7、必需的生活条件，是土壤肥力的物质基础。原来是这个道理啊！这冋我对我们研究的问题也理解得更透彻了。由此我也得岀了结论——土培比水培更适合种植开花植物。通过这次实验，我也冇了不少的收获：1.这次的观察和研究，帮助我解答了一些关于栽培方式对植物影响的疑问,让我获得了更多的科学常识。2.我了解到了做对比观察实验的优点。（设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究某种因素与实验对象的关系，这样的实验叫做对比试验。它的好处是可以更加清晰明了地显示实验结果。）3.猜想并不总是对的，任何事情都要靠实践來获得真知。通过了这次实验，我又有了一个新疑问——水培的植物开花效

8、果虽然没有