部编版七下语文期中期末测试卷含答案

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1、部编版七年级语文下册期中测试卷一、积累与运用(31分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()(3分)A.卓越(zhu6)哽咽(geng)踌躇(ch6u)锲而不舍(qi)••••B.云鬓(b1n)字帖(tie)可汗(han)兀兀穷年(wu)••••C.祈祷(qi)踱步(du6)校对(jiao)鲜为人知(xian)••••D.哺育(pu)晌午(shdng)咳嗽(sou)锋芒毕露(Iu)••••2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.揩汗渲闹伫立目不窥园B.懊诲硕果嫉妒来势汹汹C.斑斓崎岖屏嶂九曲连环D.澎湃深邃彷

2、徨妇孺皆知3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.在人迹罕至的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。••••B.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。••••C.他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不疲,却••••也习以为常。D.春日的午后,我们一起去郊外踏青,享受大自然的天伦之乐。••••4.对下列句中加点词语的词性分析不正确的一项是()(3分)A.云霞升起来了。(助词)■B.他抑制不住工作的热情。(助词)■C.这是很清楚的。(副词)■D.我在房间里读书。(连词)5.下面

3、情境下,语言表述最准确、得体的一项是()(3分)【情境】临近中考,小枫同学有些烦躁紧张,想在课余时间去打篮球放松一下。他把想法告诉了好友小川,小川担心他打篮球时意外受伤影响中考,小川对小枫说:A.你笨手笨脚的,就不要打篮球了,免得被别人笑话,不如去网吧打游戏,那还不会受伤。B.我才发现你这么蠢,这时候还打篮球,万一把腿摔折了,不能参加中考,这辈子就完了。C.现在到了冲刺的阶段,你上课时间就不要去打篮球了,我们还是把精力都用到学习上吧。D.运动确实可以减压,不过万一受伤影响中考可就不值了,你这段时间就不要打篮球了吧。4

4、.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()(3分)①全民阅读率的上升,显然是一件好事。②因此,全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。③但有必要思考的是:现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读,到底是深阅读还是浅阅读?④或者把问题进一步简化为:到底是高质量的阅读还是低质量的阅读?⑤在这方面,并没有准确的数字区分,但就我们眼中所见而言,高质量阅读,可能并不尽如人意。A.②④①③⑤B.①③④⑤②C.②④⑤③①D.①④⑤③②5.下列关于文学常识和课文内容的表述有误的一项是()(3分)A.《阿长与<山海经〉》是

5、《朝花夕拾》中的名篇。《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。B.《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。C.杨绛是著名作家,她的作品《老王》体现了一个知识分子的良知。D.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,与《孔雀东南飞》一起被称为“乐府双璧"O6.名句默写。(7分)(1),,大兄何见事之晚乎!(2),惟解漫天作雪飞。(3),弹琴复长啸。(4)《木兰诗》中写木兰矫健英姿的句子是:,(5)《逢入京使》中颇带夸张意味,强调思家深情的句子

6、是:7.语文课本中,许多文质兼美的文章触动过我们的心灵,令我们沉浸其中、回味不已。请从下面的篇目中任选其一,自拟一副对联,表达你对文章的理解和感悟。(每联不少于5字)(3分)《从百草园到三味书屋》《最后一课》篇目:《》上联:下联:二、阅读探究(39分)(一)(8分)逢入京使岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。4.展开联想与想象,描绘一下前两句所展现的画面。(4分)5.前两句中“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与后面“凭君传语报平安”的“轻描淡写”是否矛盾?请结合诗句谈谈你的看法。(4分)(二

7、)Cl3分)车夫老马老舍正说到热闹中间,门忽然开了,进来一阵冷气。车夫们几乎都怒目地往外看,看谁这么不得人心,把门推开。门外的人进来了,也是个拉车的。看样子已有五十多岁,穿着件短不够短、长不够长的棉袄。两个耳朵冻得通红,红得像要落下来的果子;眉上、短须上都挂着些冰珠。一进来,摸住条板凳便坐下了,扎挣着说了句:“沏一壶。”茶还没有沏来,老车夫的头慢慢地往下低,低着低着,全身都出溜下去。大家马上都立了起来:“怎啦?怎啦?”说着,都想往前跑。“别动!”茶馆掌柜的有经验,拦住了大家。他独自过去,把老车夫的脖领解开,就地扶起来

8、,用把椅子钱(qidng,支撑)在背后,用手勒着双肩:“白糖水,快!”糖水刚放在老车夫的嘴边上,他哼哼了两声。“喝点水!”掌柜的对着他耳朵说。“啊?”老车夫睁开了眼,看见自己是坐在地上,腿蜷了蜷,想立起来。“先喝点水,不用忙。”掌柜的说。大家几乎都跑了过来。“哎!哎!”老车夫向四围看了一眼,双手捧定了茶碗,一口口地吸糖水。慢慢地把糖水喝完,他又

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