高三语文诗歌鉴赏复习课件9

《高三语文诗歌鉴赏复习课件9》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、情与景作诗不过情、景二端学科网触景生情：又称“由景及情”、“情因景生”，先有景后有情。“景乃诗之媒”。花近高楼伤客心，万方多难此登临忽见陌头柳色新，悔教夫婿觅封侯以景结/截情：好处是在抒情的紧要处戛然而止，给读者留下广阔的想象空间，含不尽之意于言外三闾庙戴叔伦沅湘流不尽，屈子怨何深！日暮秋风起，萧萧枫树林。宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。Z.x.x.K其他借景抒情融情于景情景交融诗歌中景情关系乐景、哀景乐情、哀情借景抒情、寓情于景：景+情情景交融：纯写景，景中有情答题规律：先总后分，结合诗句展开1．阅读下面两首唐诗，然后回答问题。丹阳送韦参

2、军暮春浐水送严维韩琮丹阳郭里送行舟，绿暗红稀出凤城①，一别心知两地秋。暮云楼阁古今情。日晚江南望江北，行人莫听宫前水，寒鸦飞尽水悠悠。流尽年光是此声。【注】①凤城：京城。（2）《暮春浐水送别》是怎样融情于景的？请作简要赏析。答：这首诗将友情、世情等浓缩为“古今情”，融入由“绿暗”、“红稀”、“暮云”、“宫前水”等意象组成的一幅感伤画面之中，形成了融情于景的艺术特色。修改：答：这首诗歌融情于景。“绿暗”、“红稀”、“暮云”、“宫前水”等意象组成的一幅感伤画面，沉郁暗淡，抒发了对友人的留恋惜别，对人事兴衰的感叹。乐景写哀，倍增其哀作诗不过情、景二端情有乐哀，景也可分乐景哀景

3、。所谓乐景，指容易使一般人赏心悦目的景物，如和风丽日，啼莺舞蝶等；所谓哀景，是指容易使一般人情绪感伤的景物，如残阳凄风，颓垣落叶等。Zx.xk景与情，或相辅相成——以乐景写乐情，以哀景写哀情；或相反相成——以乐景写哀情，以哀景写乐情。以乐景写乐情，愈见其乐；以哀景写哀情，愈见其哀；“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐”（王夫之《姜斋诗话》卷上）。例一：阅读下面的唐诗，完成练习。绝句二首（其一）/杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？（1）分析诗中的“逾”“欲”二字在描写上的作用。(2)这首诗是诗人入蜀后所作，抒发了羁旅异乡的感慨。简析这首诗运用了什么艺术

4、手法，表达了怎样的思想感情。（1）一个“逾”字写水鸟的碧色衬托其翎毛之白，碧白相映成辉；一个“欲”字写鲜花在山青的映衬下红艳之极。（2）以乐景写哀情（或反衬手法），唯其极言春光融洽，才能对照出诗人归心殷切。它并没有让思归的感伤从景象中直接透露出来，而是以客观景物与主观感受的不同来反衬诗人乡思之深厚，别具韵致。例二阅读下面一首唐诗，然后回答问题。春思/贾至草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。（1）诗的第一、二句，写出了春天景色的什么特点？（2）有人认为，全诗侧重表现了诗人对春天的喜爱之情。你认为是这样吗？诗歌中的景物描写对抒情起到了什么作用？试

5、结合全诗简要分析。（1）明媚动人，生机盎然。（语意相同即可）（2）①不是。用美好景色反衬内心的愁恨（乐景写哀）。②一、二句渲染春天的绚烂风光；三、四句抒情，转写愁思，东风不能吹愁，春日却能兴恨，美好之景，全成了春恨之铺垫。练习P114T2P115T8P115T9(2)T11T12T13(2)P114T42012年课标全国、湖南、上海（3）春日秦国怀古荒郊一望欲消魂，泾水萦纡傍远村。牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。【译文】春日里遥望荒郊，看着泾水曲折地流去，环绕着远处的村落，无限愁绪从胸中升起。众多的牛

6、马放牧，导致原上春草殆尽。耕破了田地，发现了古碑，证实了这里就是秦国故地。积雪茫茫的山峦，在黄昏中变得更加苍茫；夕阳伴着云烟，让树林变得更加昏暗。行走好几里路，还都是茫茫黄沙。太荒凉了，想想这秦地当年的繁盛，的确让人不堪回首。细则1、怀古给2分，伤今给2分，借古讽今不给分，只要有分析就基本给3分。2、第一点，将触景生情，看到眼前之景触发心中之情具体化也可以。例如：看到眼前之景联想到心中之情。第二点，寓情于景，把情感寄托于景物当中。第三点，借景抒情、正衬、衬托、写哀景抒哀情为一点。每点2分。由学生到题里去找，按点批。P115T8关河令周邦彦秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听

7、寒声，云深无雁影。更深人去寂静。但照壁、孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永。（1）从上、下两阕的首句看，这首诗是以什么为线索来写的？请简要说明。得分点：线索可答为时间、天色，跟时间有关即可给1分，上阕、下阕的分析都写出给2分，写出一处给1分，写成白天、晚上也给分。（2）简要分析作者在这首词中所表现的心情。得分点：写出心情给2分：思念、孤独、寂寞、愁苦，具体分析上阕写出大雁或家书，下阕写出孤灯、酒醒等两点，写全给3分，写一点给2分。译文：古往今来，山河之上不会存在永久的界限。角声中，牧民频繁的在这片土地上来来去去。而这其间触目的荒凉，谁能说的清