理想信念专题培训心得与《坐井观天》听课感悟

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1、理想信念专题培训心得与《坐井观天》听课感悟理想信念专题培训心得追寻红色足迹，缅怀革命先烈　　为了增强爱国主义精神，弘扬中华民族传统美德，在庆祝新中国成立70周年之际，市委统战部组织了全市新的社会阶层人士培训班，带领学员们参观杨靖宇将军殉国地，了解历史，追逐红色足迹，缅怀革命先烈。　　我有幸成为这次培训中的一员，和大家一道参观了杨靖宇将军纪念馆。靖宇县是靖宇将军和东北抗日联军长期活动和战斗的地方，在这里，杨靖宇将军和他率领的抗日联军部队英勇作战，沉重的打击了日本侵略者。通过馆内陈列的图片、实物、蜡像和讲解员生动的解说，详尽地展示了在中国共产党的领导下，以杨靖宇将军为杰出代表的东北抗日联军为了

2、保卫家乡和民族解放与日寇展开的长达十四年艰苦卓越的斗争，真实再现了在日本军国主义统治下得东北群众的屈辱史，东北抗日联军浴血奋战的革命史和打败日本侵略者取得抗战胜利的光荣史。讴歌了抗联战士们不畏艰险，视死如归，为民族独立和人民解放流尽了最后一滴血的大无畏革命精神。　　我作为一名90后新的社会阶层人士，生长在红旗下，赶上了新时代，在此次红色实践活动中，重温历史，缅怀了为民族独立而英勇献身的革命先烈，受到了深刻的革命传统教育，振奋了民族精神，激发了爱国热情和报国之志，更深刻的体会到了“没有共产党，就没有新中国”的真正含义。　　重走抗联路，让我仿佛回到了峥嵘的革命岁月，这次培训对于我是一次深刻的心

3、灵洗礼和思想升华，我一定要继承先烈遗志，弘扬革命精神，坚定理想信念，说党的话，永远跟党走，树立新时代的世界观，人生观和价值观，珍惜来之不易的幸福生活，牢记习近平同志视察松原时的殷殷嘱托，在自己的岗位上，扎实工作，砥砺奋进，为实现中华民族的伟大复兴的中国梦而努力奋斗，为松原经济发展贡献自己的一份力量。《坐井观天》听课感悟　　《坐井观天》是一篇非常有趣的成语故事。它以短小、简单、浅显的故事表达了一个深刻的道理。　　xx月xx日上午，我有幸听取了x柳青老师讲授的《坐井观天》一课。在教学过程中，x老师努力引导学生积极释疑，点燃思维火花，促使学生勤思多想。通过直观、形象的多媒体课件，以及电纸书包的互

4、动题板功能，让学生兴趣十足地进行识字学习，并在黑板上上x贴了小鸟和青蛙所处的位置，引导学生理解并识字;让学生联系生活实际，理解大话就是吹牛、不实在的话;并准确找出青蛙和小鸟进行了三次对话。　　通过x老师精彩的讲授，我谈谈听这节课的体会，归纳如下：　　1.情景创设新颖，到位。x老师结合低年级学生喜欢角色扮演的特点，用头饰引导学生，充分展示课文的内容，既激发了学生的兴趣，又把课文内容省时地展现出来。学生积极性高，课堂气氛活跃。　　2.问题引导，课堂生成效果好。x老师从“画出小鸟和青蛙的对话”“青蛙和小鸟各自认为‘天有多大?为什么’”几个问题中能把握事迹，创设情景，把学生带入到故事中，使其有身临

5、其境之感。如：在指导学生理解“无边无际”时，拓展到生活中还有哪些事物是无边无际的。我觉得可以在这里进行一下句式训练：()无边无际，大得很哪。如果真是这样，学生就很容易理解无边无际的意思了。　　3.随文识字，图文并茂。x老师从板书课题，课文学习，句子理解中穿插了多种识字方法，让学生在读，在想的课文学习过程中完成识字的教授，可谓是润物细无声，真正达到了教与学的目的。然后顺势指导领悟成语含义，那么寓意就自然融入到学生心里。最后再从文本引导学生走向生活，探究自悟生活中的“坐井观天”的人和事。　　总之通过本次听课调研活动，x老师对于如何让自己的课堂更具有效性，也有了更深一步的认识：努力钻研教材，挖掘

6、教材中的可利用资源，能够利用电子书包互动题板识字，理解课文，将教育信息技术与教育教学深度融合。同时，又能走出教材，把学生引向更加广阔的语文的空间，让课堂成为学生与生活之间的桥梁与纽带，这样的课堂才更具有效性吧!我会在今后的教学工作中注重实践与积累。备课除了备文本，还要备学生。向x老师学习!