2019年高中政治 第四单元 第十二课 第二框 价值判断与价值选择演练（含解析）新人教版必修4

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1、价值判断与价值选择倡导勤俭节约　节约资源能源自然资源的有限性要求人类必须有节制地利用资源。做到资源的代际公平配置与公平利用。如果说节约节俭是为子孙、为长远谋利的话。那么，挥霍浪费、无节制地开发利用资源实质上就是断子孙之路、断长远发展之路①。在现代，在自然资源日益减少甚至濒临枯竭的背景下，节约节俭已被赋予生态道义的内涵，打上了生态伦理道德的烙印。因此，应在全社会倡导节约节俭的美德，狠刹奢靡浪费之风②，并有计划、有节制地开发利用资源，延长资源的利用周期，实现资源配置与利用的代际公平和永续发展。【设问】　运用“价值观、价值

2、判断与价值选择”的知识说明在全社会倡导节约节俭美德的意义。第一步：获取信息，调动知识信息源对接知识①做出正确的价值判断和价值选择②价值观的导向作用第二步：结合材料，运用所学知识合理分析答案：(1)价值观作为一种社会意识，对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用，是人生的重要向导。在全社会倡导节约节俭的美德，有利于人们有节制、有计划地利用资源。(2)要自觉遵循社会发展的客观规律并自觉站在最广大人民的立场上做出正确的价值判断和价值选择。节约节俭美德遵循了社会发展的客观规律，自觉站在了最广大人民的立场上，有利于实现资源

3、配置与利用的代际公平和永续发展。基础巩固1．为了适应社会发展的需要，高考在不断改革，从“3＋2”模式，到“3＋综合”模式发展为不分文理的“3＋3”模式，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。这体现了(　　)①坚持主观与客观的具体的历史的统一②认识具有循环性反复性和无限上升性③价值判断与价值选择具有社会历史性④事物的量变必然能够引起事物的质变A．①③　B．①④　C．②③　D．②④解析：认识具有反复性，但不是循环反复，②错误；量变达到一定程度才能引起质变，④-4-错误；“为了适应社会发展的需要，高考模式改革仍

4、将不断稳步推进，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度”，材料表明随着客观社会发展变化，主观的考试制度也要随之而变，坚持了主观与客观的具体的历史的统一，①符合题意；随着时间、条件的变化，人们对高考模式的价值判断与价值选择也在发生变化，体现了价值判断和价值选择具有社会历史性，③符合题意。答案：A2．网民期待：不再有“问题疫苗”“夺命保健品”等食品药品安全问题发生，从源头上维护百姓健康。政府回应：要改革和健全食品药品安全监管体制，提升食品药品安全保障水平。政府对网民的回应体现的工作思路有(　　)①把客观实际作为

5、行动的出发点　②把维护人民群众利益作为价值追求　③把正确意识作为工作的出发点　④把网民意见作为正确价值的判断标准A．①②　B．①③C．②④D．③④解析：价值判断和价值选择正确与否，有一个根本的衡量尺度，那就是，是否自觉站在最广大人民群众的立场上，是否把人民群众的利益作为最高的价值标准，所以①②符合题意；③④表述错误，排除。答案：A3．“枫桥经验”是一个50多年前创造的“依靠群众就地化解矛盾”的地方经验，是基层社会治理的典型。为了群众、依靠群众，是“枫桥经验”的核心要义，也是“枫桥经验”50多年来历久弥新的关键所在。这

6、一经验体现的唯物史观是(　　)①人民群众是历史的主体和社会进步的决定力量②群众观点是马克思主义哲学首要的基本的观点③满足群众的意愿是我们一切工作的出发点和落脚点④价值判断与选择要坚持以人民群众利益为最高标准A．①②　B．①④C．②③D．③④解析：为了群众、依靠群众，是“枫桥经验”的核心要义，也是“枫桥经验”50多年来历久弥新的关键所在，这体现了人民群众是历史的创造者，是历史的主体和社会进步的决定力量，价值判断与选择要站在人民的立场上，以人民群众利益为最高标准，①④符合题意；实践观点是马克思主义哲学首要的基本的观点，②

7、错误；把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益为一切工作的出发点和落脚点，③错误。故选B。答案：B4．中国是人口第一大国，又是人均资源短缺的发展中国家。有专家指出转变经济发展方式，刻不容缓的是我们必须转变单纯以GDP的增长来衡量发展这样的观念，要倡导节约、拒绝奢华，珍惜公共财富，创造基于科技创新的新兴财富价值观。这种观点蕴含的哲学道理是(　　)-4-①人们的价值选择是建立在价值判断的基础上的　②意识不仅反映世界，而且能够现实地改造世界　③价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用　④引导我国公民树立社会主义荣

8、辱观有利于社会主义市场经济健康发展A．①②　B．③④C．②④　D．①③解析：材料中这种观点蕴含的哲学道理是人们的价值选择是建立在价值判断的基础上的，①符合题意；实践具有直接现实性，②错误；价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，③符合题意；④不是从哲学角度阐述的。答案：D能力提升5．漫画《政绩工程》给我们的启示是(　　)A．价值判断和价