九年级物理测量小灯泡的电功率课件沪科版

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1、温馨回顾:1■什么是电功率？电流在单位时间内做的功2■电功率的物理意义是什么?电功率是表示电流做功快慢的物理量3■电功率有哪些计算的方法？cP=w/t电功率的计算公式＜p=uiP=U2/RP=l2R学习目标：掌握测量小灯泡旳方法，■ML^■1•重点：会测定小灯泡的功率・，能区分实际.4功率和额定功辜。r:、jKp难点：设计电路测量小灯泡的功率和各种故障的排除220V50W请大家看这个灯泡，观察这个灯泡上所标出的参数，你知道这两个参数分别代表什么吗？（灯泡铭牌220V50W）220V：代表额定电压，是小灯泡能正常工作的电压。50W：代表小灯泡正常工

2、作的功率•我们日常生活中用的灯泡上都标有这样的参数，它告诉我们它的额定电压和额定功率，若是没有上面的参数，我们使用起来会很不方便。!2.5V；测量灯泡的电功率h观農我洽/家一个小灯泡，铭牌上只唏额定赳压,没帘额定功率你们饨根据必嵋我们所修过的扣很来测量小灯泡的额定电功率吗7短祥测量7•实验目的:测量小灯泡的电功率•实验原理:P=UI•实验器材：电源(4.5V).开关.导线.小灯泡(2.5V0.3A)电压表电流表滑动变阻器量程:0-0.6A農电路时开关应斷L・滑动变阻器应注意:小心调节滑动变阻器，以免实际电压过大而烧坏灯泡.及时记录电压表和电流表的

3、片测量要求匸!示数，并填入实验表格。分别测量以下三种情况下的实际功率。(1)使小灯泡在额定电压2.5V下正常发光。(2)使小灯泡两端电压是额定电压的1・2倍(3V),并观察小灯泡亮度。(3)使小灯泡两端电压低于额定电压，并观察小灯泡的亮度。实验记录表电压U(V)电流1(A)电功率P=UI(W)灯泡发光情况U实=u额2.5U实＞u额3U实vU额2小电灯实际藕龛的电功率不一是等于族功墓小灯泡至常发光时的实际功率等于小灯泡的额定功率。U实=U额5P实二P额U实＞U额5P实丄P额U实vU额5P实丄P额不同电压下，小灯泡的实际功率丕国，实际电压越大，小灯泡

4、实际功率越大。灯泡的亮度取决于实际功率，实际功率越衣,小灯泡越■*实验评估同学们，通过本节课的学习，反思一下，在实验中哪些环节可能出现错误、容易出现较大误差？在设计.操作和分析过程中你发现了哪些问题？你学到了哪些知识？还有哪些掌握的不太好？*常见故障分析故障现象闭合开关，灯不亮，电流表、电压表无示数闭合开关灯不亮，电流表几乎无示数，电压表指针偏转较大滑动变阻器滑片移动时，电流表的示数及灯泡亮度不变电流表、电压表的指针反方向偏导线发热冒烟，电流表示数很大接线柱接触不良或导线断了或电源、电流表电压表、开关损坏。电流表、电压表的位置接反或灯丝断了或灯与

5、灯座接触不良。滑动变阻器接错了。电流表、电压表的接线柱接反了OA-发生了短路。1随堂练习.如图所示是测额定电压为2.5V灯泡的额定功率的电路图①a是电压表,b是电流表②按图接好器材，测量前，开关应断开,滑片P应滑到旦点。如果灯泡的阻值为10Q,电源由两节干电池串联组成，电流表有量程0—0.6A和0—3A两档，电压表量程为0—3V和0—15V两档，那么a表量程应选0・3V档,b表量程应选°—°・6A档。④闭合开关，发现小灯泡两端电压只有1・8V,滑动变阻器的滑片P应向丄—端移动，才能使电压表示数为王V,此时灯泡的实际功率就是额定功率。某同学在实验时

6、得到如下表格实验次数电压/V电流/A亮度电功率/W平均电动率/W12.20.28比正常暗0.620,7622.50.3正常发光0.7532.80.32比正常亮0.90■求平均功率是多余的，没有意义。■（这和“伏安法测电阻”为了减小误差，多次测量求平均值是不同的。）本课总结■U实宀额5P实—P额■U实〉U额5P实—P额■U实vU额5P实—P额不同电压下，小灯泡的实际功率丕I司，实际电压越大，小灯疱实际功率越大。*课后探究反思刚才我们用电压表、电流表测小灯泡的功率。这是实验中常用的一种方法，在实际生活中，我们还可以用电能表测算出用电器的功率，你能说出

7、其道理吗？