测量小灯泡的电功率课件

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1、旧知回顾：根据我们所学的知识，测量电功率有几种方法？哪几种？探究：测量小灯泡电功率实验目的：测定小灯泡在不同电压下的电功率实验原理：P=UI实验器材：电源、开关、导线、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器实验方法：伏安法实验电路：AVsp连接实物注意事项：d、在闭合开关s前，滑动变阻器的滑片P应放在________阻值最大处a、连接电路时，必须断开开关s。b、连接滑动变阻器时：一上一下。c、连接电表时，电流表串联、电压表并联；必须“＋”进“－”出，根据小灯泡的额定电压值，估计电路中的电流、电压最大值，选择合适的量程。小电灯规格电压表示数U/V电流表示数I/A小灯泡功

2、率P/W灯泡亮度额定电压U额=2.5V实验表格注意！使用用电器时，加在其两端的电压一般不能超过额定电压，否则会造成用电器实际功率超过额定功率，用电器会因为过热而烧毁。实验步骤3、调节滑动变阻器滑片P的位置，先后使电压表的示数小于、等于和略大于小灯泡的额定电压，观察小灯泡的亮度，并将实验数据填入表格中。1、按电路图连接实物。2、在闭合开关S前，将滑动变阻器的滑片P放置在使其电阻最大的一端。5.分析实验数据当U实>U额时，P实____P额，小灯泡较____当U实=U额时，P实____P额，小灯泡____发光当U实

3、（1）不同电压下，小灯泡的功率不同。（2）小灯泡亮度由它所消耗的实际功率决定。注意事项1.本次实验进行了三次测量，但是由于不同电压下的电功率是不同的，所以不能求取平均值。多次测量的目的是：寻求普遍规律。2.滑动变阻器的作用：（1）实验前：保护电路（2）实验中：改变电流和被测灯泡两端电压实验中的故障分析1，一位同学；连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，请分析电路中可能出现的故障:______________________灯泡L处断路或电流表电压表的位置接反了2、另一位同学在连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，这说明他在闭合开

4、关前没有__________________________________.将滑动变阻器的滑片放在最大阻值处3、另一位同学在连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡特别暗，不管怎样移动滑片P，灯泡亮度始终不变，产生这一故障的原因是：______________________.1.小灯泡标有“3.8V ××”字样，由于磨损，小灯泡的额定功率字样已模糊。晓军同学用如图所示的电路来测定该灯泡的额定功率(已知电源电压为6伏，灯丝电阻约为10欧)：(1)请用笔画线代替导线将实物图连接完整（要合理选择量程）。(2)若选干电池做电源，至少要用节干电池串联起来做电源。思考与练习3(

5、3)闭合开关前，应使滑动变阻器的滑片P置于____端。若闭合开关，灯不亮，电压表的示数接近6伏，电流表示数几乎为零，出现这种故障的原因可能是__________________________。(4)闭合开关，电压表的示数为1．8V，应将滑片P向____端移动，直至电压表的示数为3.8V时，电流表示数如图所示，那么，小灯泡的额定功率是____W。A灯丝断了或电灯两端接触不良B1.142.小灯泡标有“3.8V ××”字样，由于磨损，小灯泡的额定功率字样已模糊。晓军同学用如图所示的电路来测定该灯泡的额定功率(已知电源电压为6伏，灯丝电阻约为10欧.已知电压表量程0~1

6、5V坏掉）(1)设计出电路图将实物图连接完整2.2V6V3.8V