夯实基础高阶背诵材料

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1、生物基础知识背诵材料(高阶)必修1第一章走进细胞一、生命系统结构层次1、纶命系统结构层次:细胞f组织f器官f系统f个体f种群f群落f生态系统一牛物圈。2、细胞是最基木的生命系统。遍毒不属于生命系统结构层次。3、病毒形体极其微小,必须在电子显微镜下才能观察到。病毒的结构:蛋白质外壳+核酸(有的病毒是RNA;有的病毒是DNA)o以RNA为遗传物质的病毒一般都需要逆转录酶」而且由于RNA是单链,不稳定,很容易发生基因突变。4、动植物病毒、入噬菌体可以作为基因工程的运载体、Tj_噬菌体用来侵染细菌,证明DNA是遗传物质。灭火的病毒可以用來促进细胞融合。病毒还可以作为抗原支制成苗。5

2、、病毒没有细胞结构,只能寄生在活的细胞屮。其侵入细胞的过程:吸附-注入-合成-组装-释放。二、光学显微镜的使用1、方法:先对光:一转转换器;二转聚光器;三转反光镜。再观察:一放标本孔中央;二降物镜片上方;三升镜筒仔细看。2、注意:(1)放大倍数=物镜的放大倍数X目镜的放大倍数,显微镜放大的倍数是边长的放大。(2)物镜越长,放人倍数越大。目镜越短,放人倍数越大。“物镜一玻片标木'越短,放人倍数越大。(3)物像与实际材料上下、左右都是颠倒的。(4)高倍物镜使用顺序:低倍镜一标木移至中央一高倍镜一大光圈,凹面镜一细准焦螺旋。(5)污点位置的判断:移动或转动法。三、原核细胞与真核细

3、胞1、原核细胞:无以核膜为界限的细胞核,有拟核的细胞。遗传物质为环形DNA,无染色体、无等位基因。有核糖体无其他细胞器。能合成蛋白质,但因无内质网和高尔基体,因此不存在分泌蛋白的加工、运输。转录和翻译可同吋进行(边转录边翻译);种类:细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等。不能进行査丝分裂和减数分裂,不遵循孟德尔定律。2、有关细菌的注意事项①细菌含有细胞壁,成分是肽聚糖,而不是纤维素、果胶。②细菌在牛:态系统可为生产者(硝化细菌)、消费者、分解者。有些细菌需氧(硝化细菌),有些厌氧。③不是所有带“菌”的都是细菌,(如酵母菌是真菌,属于真核生物);通常带“枉”、“逑”、“弧”、

4、“螺旋”等形状修饰词的菌属于细菌。3、关于蓝藻的注意事项①蓝滋无叶绿体,含叶绿素和藻蓝素,也能进行光合作用,是自养生物,属于生产者。蓝藻也无线粒体,但能在细胞质基质和细胞膜上进行有氧呼吸。②蓝藻主要包括蓝球藻、颤藻、念珠藻、发菜等种类。③不是所有带“藻”的生物都是蓝藻。一般除了蓝色以外其他颜色的“藻”都是植物,属于真核生物,如:黑藻、绿藻、褐藻、红藻、衣藻、团藻等是植物。4、真核细胞:有核膜,有染色体,可进行有丝分裂、减数分裂,可以遵循孟德尔定律。核基因的转录在核内,翻译在细胞质(先转录后翻译,转录和翻译具有时空的差异性)o5、细胞统一性的体现:(1)结构方面:均有细胞膜、

5、细胞质、核糖体,均含有DNAo(2)组成方面:元素和化合物的种类基本相同。(3)遗传方面:遗传物质都是DNA,共用同一套遗传密码。(4)能量方面:都以ATP作为直接能源物质。(5)增殖方式:都是通过细胞分裂的方式增殖。6、细胞学说的基本内容:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而來,并山细胞和细胞产物所构成。(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它口己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。(3)新细胞可以从老细胞屮产生。第二章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物一、组成细胞的元素1、生物界和非生物界统一性:元素的差开性:元素的含量。2、组成生物体的

6、基本元素:C元素。(碳原了间以共价键构成的碳链,碳链是生物构成主物大分了的基木骨架,称为有机物的碳骨架);基木元素:C、H、O、N;主要元素:C、H、O、N、P、S;人量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等;微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等(1)组成生物体的化学元素种类大体相同,但含量相差很大。(2)在细胞鲜重中,含量最多的元素是_2_。在细胞干重中,含量最多的元素是工。注意:①微量元素含量虽少,但其生理作川不可替代。因此大量元素和微量元素都是必需元素。②生物体内的元素不一定都是必需元素,如人体可能含冇Pb(铅),但Pb不是必需元素。3、各种化合物屮的

7、元素元素纟R成类别小分了单位作用CHO糖类葡萄糖主要功能;构成结构CHON(PS)蛋白质氨基酸体现生命现彖(见书本)CIIO(NP)脂类甘汕、脂肪酸储能;组成结构;调节CHONP核酸核昔酸遗传信息的储存、传递和表达4、同位素标记过程标记元素作用光合作用0/C氧气来源于水/追踪CO2中C原子分泌蛋白N追踪分泌蛋白的移动途径噬菌体侵染细菌P/S证明DNA是遗传物质半保留复制N证明DNA复制是半保留复制DNA分了杂交主要S、P、H目的基因的检测与鉴定二、细胞中的无机化合物:水和无机盐1、水:含量:山细胞总重量的85%・9

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