国标版第九册数学预习提纲

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1、国标版第九册预习提纲第一单兀第一课预习内容：p.1>2,第3页的练一练和第1~5题一、先知：最常见的是自然数，小数有个特殊的标记T、数点

2、

3、,分数有个特殊标记是F数线

4、

5、,你知道负数有什么特殊标记么？二、例1：1>调查今天的最高温度是多少？你能在温度计上找到这个温度么？查找摄氏度和华士度，要注意温度计的一大格、一小格分别表示多少度？在温度计上找到表示35°C的刻度。你知道什么时候是0°C吗？你知道徐州地区一年中的最低温度么？你能在温度计上找到它吗？说出这3个不同的温度并说出自己你的感受。2、试一试：写出下面温度计上显示的气温各是多少摄氏度，并读一读。对零下几度,正确地

6、看温度计。3、第3页第2题:看图完成。查找有关赤道、北极、南极的知识。4、第6页第4题：这三条鱼分别所处的地方，再选择合适的温度。并说选择的理由。5、第7页第5题。说说体会。6、第7页第6题，分别在温度计上表示4个季节的温度。三、例2：1、查找一海平面

7、

8、海~拔

9、

10、的基本知识。珠穆朗玛峰的高度是从哪里到哪里。吐鲁番盆地的海拔。高于海平面的，怎样表示,低于海平面的，怎样表示。用你自己的理解来说说这样记录有什么好处?2、第6页第1题：用正数或负数表示题中海拔高度。3、第3页第1题，把这些数填入相应的圈内。4、第6页第3题：分别写出5个正数和5个负数。第一单元第二课时预习内

11、容：教材P3-5,练习一：6〜40题。1>例3通常情况下，盈利用正数表示，亏损用负数表示。（1）表中哪几个月盈利？哪几个月亏损？（2）从表中你还能知道些什么？2、试一试（1）根据题中数据独立完成。注意正确读写正、负数的指导。（2）完成后介绍一下服装店七至十二月份盈亏情况。3、例4（16分）从平面图上你能知道些什么？理解用正数和负数区别表示相反方向运动的路程。理解题中的问题并回答4、试一试：（1）画出直线后，标出表示0的地方；（2）向右等距离标出K2等点,向左等距离地标出一1>—2等点；（3）填出空格中的数；（4）从0开始，分别向右、向左按顺序读一读各数；（5）・2接近

12、2,还是接近0?自己是怎样想的？（6）正数和负数在数轴上的排列方向是怎样的？5、练一练第1题。正数和负数分别表示什么？说一说小明家各项收入和支出的情况吗？6、练一练第2题。自己是怎么想的？7、练习一第7题。你还能举出生活中用到正数、负数的例子吗？8、练习一第8题。从存折这一页的记录中你获得了哪些信息？说说存折中红线框处的数各表示什么吗？9、练习一第10题。在这张表中的正数表示什么？负数表示什么？再说说每站的上下车人数。这里的0表示什么？第一单元第三课时预习内容：教材P10〜"。一、分一分、数一数例图。如果每个小方格表示1平方厘米，说出下面每个图形的面积是多少平方厘米吗

13、？是怎么数的？怎样可以数得准确，又快又好？提示：把一个复杂的图形分割成几个简单图形再数比一格一格数简单、快捷。二、移一移、数一数例图。如果运用上题的方法分一分、数一数，你能数出它的面积吗？有什么问题呢？有什么方法可以解决呢？你准备怎样平移？平移后形状改变了，面积的大小有变化吗？那么每个图形的面积是多少呢？三、数一数、算一算（10分）1、例图。如果每格是1平方米，要算出池塘面积大约是多少平方米，提示：先把整格的和不满格的分别涂上不同的颜色，再数一数各有多少个，然后算出池塘面积大约是多少平方米。提示与结论：把不满格的都按半格计算，最后得到的是近似结果，是合理的。2、运用这

14、样的方法算出右边树叶的面积大约是多少平方厘米吗？分组完成，学生汇报，集体评讲。四、估一估、算一算（15分）4、采集几片树叶，先估计他们的面积个是多少平方厘米，再把树叶描在第426页的方格纸上，用数方格的方法算岀他们的面积。2、你能用这样的方法算出自己手掌的面积吗？试一试。3、根据教室里的物体，你能说说它的面积吗？说说你是怎么想的？第二单元第一课时预习内容：教材P12〜14。平行四边形面积的计算。1＞例1中的第1组图题中两个图形面积是否相等？你是怎样比较的。（2）例1中的第2组图用刚才的方法比较这两个图形的大小吗？2、例2：想办法把这个平行四边形转化成学过的图形吗?动手

15、操作：第一种：①沿着平行四边形的高剪下左边的直角三角形。②把这个三角形向右平移。③到斜边重合。第二种：①沿着平行四边形的任意一条高将其剪为两个梯形。②把左侧的梯形向右平移。③到斜边重合。思考：为什么要沿着高剪?3、例3：是不是任意一个平行四边形都能转化成长方形？平行四边形转化成长方形后，面积与原平行四边形面积相等吗？长方形的长和宽与平行四边形的底和高有什么关系？根据长方形面积计算公式，怎样求平行四边形的面积？用字母表示面积公式4、试一试：要求平行四边形的面积，必须知道什么条件？是怎样列式解答的。5、练一练：说底和高分别是多少？计算时应用什么公式？6、