高三化学(第01期)好题速递分项解析汇编专题23物质的制备和定量实验(含解析)

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1、专题二十三物质的制备和定量实验1.【甘肃兰州一中2016届9月考】（16分）某化学兴趣小组拟用右图装置制备氢氧化亚铁并观察其颜色。提供化学药品：铁屑、稀硫酸、氢氧化钠溶液。（1）稀硫酸应放在中（填写仪器名称）・（2）本实验通过控制A、B、C三个开关，将仪器中的空气排尽后，再关闭开关、打开开关就可观察到氢氧化亚铁的颜色。试分析实验开始时排尽装置中空气的理由[(NH4)2SO4・FeSO4・6H2O](相（3）在FeSO4溶液中加入（NH4）2SO4固体可制备摩尔盐晶体对分子质量392），该晶体比一般亚铁盐稳定

2、，不易被氧化，易溶于水，不溶于乙醇。①为洗涤（NH4）2SO4.FeSCU・6HQ粗产品，下列方法中最合适的是A.用冷水洗B•先用冷水洗，后用无水乙醇洗C.用30%的乙醇溶液洗D・用90%的乙醇溶液洗②为了测定产品的纯度，称取ag产品溶于水，配制成500mL溶液，用浓度为cmol-L的酸性KMnO4溶液滴定。每次所取待测液体积均为25.00mL,实验结果记录如下：实验次数第一次第二次第三次消耗高猛酸钾溶液体积/mL25.52[25.0224.98滴定过程中发生反应的离子方程式为滴定终点的现象是通过实验数据计

3、算的该产品纯度为（用字母ac表示）.上表中第一次实A.验中记录数据明显大于后两次，其原因可能是实验结束时俯视刻度线读取滴定终点时酸性高猛酸钾溶液的体积B.滴定前滴定管尖嘴有气泡，滴定结束无气泡C.第一次滴定用的锥形瓶用待装液润洗过，后两次未润洗D.该酸性高猛酸钾标准液保存时间过长，有部分变质，浓度降低【答案】（1）分液漏斗(2)BA(或“AC")防止生成的氢氧化亚铁被氧化(3)①D(2)MnO4+5Fe+8H=Mn+5Fe+4H2O最后一滴滴入，溶液由无色变为浅紫色，且30s不变色980cx100%BC【解

4、析】试题分析：(1)分液漏斗能用来控制稀硫酸的流速，三颈烧瓶是反应装置，所以稀硫酸应放在仪器1,即分液漏斗中。(2)利用Fe与稀硫酸反应生成的H排出装置内的空气后，关闭开关B,两个三颈烧瓶的气体不再连通，三颈烧瓶2内氢气逐渐增大，压强增大，打开开关A或AC,因为压强差，三颈烧瓶2内的FeSO4溶液进入三颈烧瓶3中，FeSCU与NaOH反应生成Fe(OH)2沉淀；Fe(OH)2极易被氧化，所以实验开始时排尽装置中空气可防止生成的氢氧化亚铁被氧化。(3)①因为(NH4)2SO4.FeSCU・6H2O晶体易溶于水

5、，不溶于乙醇，为了防止晶体的损失，所以用90%的乙醇溶液洗，故D项正确。②MnCU—在酸性条件下把Fe氧化为F<,Mn元素转化为Mn,根据化合价的变化配平可得离子+5Fe2++8H+二Mrv++5Fe3++4H方程式：MnCU2O；滴定终点时恰好完全反应，所以再滴入KMnO4溶液，溶液不再褪色，所以滴定终点的现象是：最后一滴滴入，溶液由无色变为浅紫色，且30s不变色；第一次滴定的结果与其它两次相差较大，舍去，第二次和第三次消耗高2+猛酸钾溶液体积平均值为25mL,n[(NH4)2SO4.FeSOs6H2O]

6、二n(Fe)=5n(Mn°4)=5x0.025c=0.125cmol,样品中(NH^SO.FeSO4・6H2O物质的量为0・125cmolx500mL/25mL=2.5mol,所以产品纯度=2.5molx392g/mokagx100%=980cx100%；A、实验结束时俯视刻度线读取滴定终点时酸性高镭酸钾溶液的体积，a造成高猛酸钾溶液的体积测量结果偏小，会导致样品纯度偏小，错误；B、滴定前滴定管尖嘴有气泡，滴定结束无气泡，造成高镭酸钾溶液的体积测量结果偏大，会导致样品纯度偏大，正确；C、第一次滴定用的锥形瓶

7、用待装液润洗，样品残留在瓶壁上，消耗高镒酸钾溶液偏多，会导致样品纯度偏大，正确；D三次使用的高镒酸钾溶液相同，不可能出现一次的结果明显大于其它两次，错误。【考点定位】本题考查基本仪器与基本操作、实验方案的设计与评价、误差分析。【名师点晴】解答该类题应先明确实验目的和要求，再依据化学原理、物质性质和实验设计的基本要求进行解答，确定各装置的作用。（1）明确目的原理：首先必须认真审题，明确实验的目的及要求，弄清题目有哪些有用信息，综合已学过的知识，通过类比、迁移、分析，从而明确实验原理。（2）选择仪器药品：根据实

8、验的目的和原理以及反应物和生成物的性质、反应条件，如反应物和生成物的状态，能否腐蚀仪器和其他物件，反应是否加热及温度是否控制在一定的范围内等，从而选择化学仪器和药品。（3）设计装置、步骤：根据上述实验目的和原理以及所选用的仪器和药品，设计合理的实验装置和实验操作步骤。我们应具备识别和绘制典型的实验仪器装置图的能力，实验步骤应完整而简明。（4）记录现象、数据：根据观察，全面而准确地记录实验过程中的现象和数据。实验所