大学生问卷调查

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1、关于大学生兼职情况调查报告1.前言2-42.计划3.报告分析5-124.报告总结13—145.个人感言15-17186.调查报告当我们由一个在象牙塔中成长的孩子转变为一个大学生时；当我们从高中时期三点一线的紧张生活中解脱出来,进入相对宽松的大学生活时。就怎样处理空余时间方面我们有了更多的选择。兼职不仅可以为我们带来经济上的收入，还会使我们在不知不觉中增长自己的能力才干，涉世经验。因而，兼职现象在大学生中已经非常普遍。兼职是当代大学生的一种新的生活方式。当代大学生随着年龄的增长和思想的成熟以及由于学习，生活的种种原因，越来越多的大学生走上了“

2、学习••兼职”这样的生活道路。兼职既可以挣些生活费，同时又能累积一些经验，锻炼能力，似乎是一种两全其美的选择。然而。大学生兼职的过程中所遇到的辛酸苦闷，却又同样成为几年来在学校无法抹去的人生一笔。然而，兼职道路不是一帆风顺的。可以想象，在没有合同制约的情况下，大学生在兼职活动中的法律地位低微而尴尬。而且，在社会上打工兼职的在校大学生一旦合法权益被侵害，大学生要维权，无法通过劳动监督部门进行维权，只能上法庭打官司。但打官司所需的昂贵诉讼费用，大量的时间和精力投入，往往令贫寒学子望而却步，绝大多数的学生选择了放弃。“打落牙和血吞”。无论同学们有

3、没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路，这1=11=1条路我们到底要不要走，该怎么走，要走向何方呢?为了更了解大学生的兼职情况，我们就本校学生的兼职情况进行了调查。关于大学生兼职情况的调查报告计划随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻。为了在毕业后能够更好地适应社会，很多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，其存在很久，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。然而也有部分大学生盲目选

4、择兼职活动，因此,我们选择了大学校园中的热点问题展开调查，计划如下:一、调查对象：XXXXXXXXXXX二、调查地点及范围：XXXXXXXXXX三、调查方式：通过发放问卷的形式进行调查四、计划目标：通过此计划，对学生进行全面调查，进一步了解学生对兼职的想法以及大学生兼职的状况，为大学生提供正确的兼职指导五、调查时间及组员分工：1、确立调查报告主题以及问题•时间：11月12日-11月15日•地点：4号小区•人物：全体组员2、设计出调查问卷问题•时间：11月16日-11月18日•地点：4号小区•人物：全体组员3、整理并排版调查问卷问题•时间：1

5、1月190-11月21日•地点：4号楼•人物：XX4、修改问卷问题并最终确定问卷问题•时间：11月22日-11月25日•地点：4号楼•人物：XXXX5、发放问卷并回收问卷•时间：11月26日-11月27日•地点:图书馆.4号楼、1号楼•人物：XXXXXX6、对回收回来的问卷进行分析与数据整理•时间：11月28H-12月2日•地点：1号楼•人物：XXXXXXXXX7、将分析出来的数据进行表格制作•时间：12月3号-12月9日•地点：4号楼•人物：XXX五、对无效问卷的评判标准1.15题有三分之一题未做的问卷2.应付了事的，答案全选同一个选项的

6、问卷3.态度极不认真胡乱填写的问卷4.答非所问的问卷六、问卷内容：共15题，分为11道单选(1-11),2道多选(12,13),2道主观(14,15)不怕困难，我们将立于不败之地！11级会计专业第一组二0—二年-一月十日关于大学生兼职情况调查报告问卷分析结果1•你所在的年级?A大一B大二C大三■大一■大二■大三分析：据图表可知，我们这次主要的调查对象放在了大一、大二同学，因为大一、大二同学才是学校的主力军，大三的学姐、学长忙着找工作所以我们只是调查了少量的大三学长、学姐。2•你觉得大学期间有必要做兼职吗？()A有B没有C可有可无分析：61%

7、的同学都认为在大学期间有必要做兼职，5%的同学认为在大学期间没有必要做兼职，而34%的同学认为在大学期间做兼职是可有可无的。由此可见，凡事都有两面性，兼职也不例外。总体来说利大于弊，少部分同学不认可兼职的主要原因是因为兼职一定程度上影响学习，但是如果合理把握兼职的尺度，他对我们这些大学生还是有必要的。3•到目前为止你有参加过兼职吗?A有B没有()C有打算■有■没有■有打算分析：56%的同学有参加过兼职，32%的同学没有参加兼职，而12%的同学有打算参加兼职。由此可见大部分的人都还是愿意参加兼职，锻炼自己的能力，积累一定的经验，为以后的就业做

8、准备。()E其他4.你更愿意通过哪种途径获得兼职信息？A中介B朋友介绍C自己找D学校5.你在做兼职前是否对兼职有所了解?A很清楚B一般()C不了解分析：只有1%的同学愿意通过中介