磁场复习材料无答案

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1、1.理解磁感应强度的三点注意事项F（1）磁感应强度由磁场本身决定，因此不能根据定义式〃=万认为〃与尸成正比，与〃成反比。（2）测量磁感应强度吋小段通电导线必须垂直磁场放入，如果平行磁场放入，则所受安培力为零，但不能说该点的磁感应强度为零。（3）磁感应强度是矢量，其方向为放入其中的小磁针N极的受力方向，也是小磁针静止时N极的指向。2.磁感应强度〃与电场强度〃的比较磁感应强度B电场强度E物理意义描述磁场强弱的物理量描述电场性质的物理量定义式4务（通电导线与2垂直）FE=-q方向磁感线切线方向，小磁针N极受力方向（静止时N极所指方向）电场

2、线切线方向，正电荷受力方向大小决定因素出磁场决定，与检验电流无关由电场决定，与检验电荷无关场的叠加合磁感应强度等于各磁场的磁感应强度的矢量和合电场强度等于各个电场的电场强度的矢量和单位1T=1N/(A•m)1V/m=lN/C要点二安培定则的应用与磁场的叠加1.安培定则的应用在运用安培定则时应分清“因”和“果”，电流是“因”，磁场是“果”，既可以由“因”判断“果”，也可以由“果”追溯“因”。原因（电流方向）结果（磁场方向）H线电流的磁大拇指四指环形电流的磁场四指大拇指1.磁场的叠加磁感应强度为矢量，合成与分解遵循平行四边形定则。典例1

3、（多选）（2013•海南高考）3条在同一平面（纸面）内的长直绝缘导线搭成一等边三角形。在导线小通过的电流均为厶电流方向如图8・1・1所示。a、方和c三点分别位于三角形的3个顶角的平分线上，且到相应顶点的距离相等。将臼、方和c处的磁感应强度大小分别记为5、3和3。下列说法正确的是（）B.B=B：=BC.日和Z?处磁场方向垂直丁•纸而向外，c处磁场方向垂直于纸而向里D.日处磁场方向垂直丁•纸面向外，b和c处磁场方向垂直丁•纸面向里［方法规律］求解冇关磁感应强度的三个关键（1）磁感应强度一"由磁场本身决定。（2）合磁感应强度一等于齐磁

4、场的磁感应强度的矢量和（满足平行四边形定则）。（3）牢记判断屯流的磁场的方法一安培定则，并能熟练应用，建立磁场的立体分布模型（记住5种常见磁场的立体分布图）o要点三安培力作用下导体的运动1.判定导体运动情况的基本思路判定通电导体在安培力作用下的运动或运动趋势，首先必须弄清楚导体所在位置的磁场磁感线分布情况，然后利用左手定则准确判定导体的受力情况，进而确定导体的运动方向或运动趋势的方向。2.5种常用判定方法电流元法左手定则分割为电流元一一＞安培力方向一f整段导体所受合力方向一f运动方向特殊位置法在特殊位置一安培力方向一运动方向等效法环

5、形电流小磁针条形磁诙通电螺线管多个环形电流结论法同向电流互相吸弓1,异向电流互相排斥；两不平行的直线电流相互作用时，有转到平行且电流方向相同的趋势转换研究对象法定性分析磁体在电流磁场作用下如何运动或运动趋势的问题，可先分析电流在磁体磁场中所受的安培力，然后由牛顿第三定律，确定磁体所受电流磁场的作用力，从而确定磁体所受合力及运动方向典例2—个可以门由运动的线圈厶和一个固定的线圈厶互相绝缘垂直放置，且两个线圈的圆心重合，如图8-1-4所示。当两线圈屮通以图示方向的电流吋，从左向右看，线圈厶将（）A.不动B.顺时针转动C.逆时针转动D.在

6、纸面内平动［针对训练］例题3.如图8-1・5所示，把一重力不计的通电导线水平放置在蹄形磁铁两极的止上方,导线可以自由转动，当导线通入图示方向的电流时，导线的运动情况是（从上往下看）（）A.顺时针方向转动，同时下降B.顺时针方向转动，同时上升C.逆时针方向转动，同时下降D.逆时针方向转动，同吋上升例题4将一个质量很小的金属圆环用细线吊起来，在其附近放一块条形磁铁，磁铁的轴线与圆环在同一个平而内，R通过圆环屮心，如图8-1-6所示，当圆环屮通以顺时针方向的电流时，从上往下看()A.圆环顺时针转动，靠近磁铁B.圆环顺吋针转动，远离磁铁C.

7、岡环逆时针转动，靠近磁铁I).

8、员

9、环逆时针转动，远离磁铁要点四安培力作用下的平衡问题1.安培力公式尸=〃〃屮安培力、磁感应强度和电流两两垂直，且0是通电导线的冇效长度，即垂宜磁感应强度方向的长度。2.通电导线在磁场屮的平衡和加速问题的分析思路(1)选定研究对象；(2)变三维为二维，如侧视图、剖面图或俯视图等，并画出平面受力分析图，其中安培力的方向要注意尸安丄〃、尸安丄厶(3)列平衡方程或牛顿第二定律方程进行求解。3.安培力做功的特点和实质(1)安培力做功与路径有关，不像重力、电场力做功与路径无关。(2)安培力做功的实质是能量转化①

10、安培力做正功时将电源的能量转化为导线的动能或其他形式的能。②安培力做负功时将其他形式的能转化为屯能后储存起来或转化为其他形式的能。例题5(多选)(2014•浙江高考)如图8-1-8甲所示，两根光滑平行导轨水平放置，间距为厶其间有竖直向