2017年鱼坝口小学实践课堂活动总结

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1、2017年鱼坝口小学实践课堂活动总结长期以来，实践课堂活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。根据上级有关文件精神，即交办的有关规定，根据我校的实际情况，2017学年，渔坝口小学开展形式多样、丰富多彩的实践活动，取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下：一、高度重视、认真组织。学年初学校印发给各班主任人手一份实践课堂活动的登记表，各班学生积极响应，确定实践方向，认真落实。同学们都以认真的姿态对待这次实践课堂活动，热情的参加了实践课堂活动，从而锻炼了学生的社会交往能力，

2、培养了学生的综合能力。二、紧密结合实际，多形式开展实践课堂活动我校结合往年的实践课堂活动在坚持以往成功做法的基础上，充分考虑各实践课堂点的实际情况，根据实际需求开展不同的实践课堂活动。（一）从组织形式上看，主要有两种形式：1、分散活动。其内容丰富多彩，涉及到社会的方方面面。从内容上划分，有希望工程的，有企业的内部管理机制的，有科技扶贫、文化教育的，有家教、生产劳动的等等。2、集体组织。组成实践课堂小分队，分赴各地开展实践课堂活动。（二）实践课堂的类型分，本学年学校组织了如下活动:1、学校组织学生参

3、观了双华史馆纪念馆和看了一部爱国主义影片等，让学行接受爱国主义教育和革命传统教育，使学生了解镇情县情国情，，树立远大理想和报效祖国的优良品丿贞O2、开展义务劳动，组织部分学牛到双华人民街进行打扫卫牛，帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。许多军烈属和五保户因家里缺少劳力，庄稼熟在地里而无人收割，同学们积极帮助这类家庭，为他们解决了燃眉之急。在家里帮家长做一些力所能及的家务，通过这一系列的活动让学生感受劳动的喜悦和光荣，接受中华民族传统美德的教育。3、环境保护。组织学牛进行牛态环境调查，宣传倡导环

4、保观念。学牛在喜闻乐见、寓教于乐的活动中，激发他们的主动性和创造性，增强他们的使命感和紧迫感，将学生的道德实践经验内化为优良的人格品德。（三）具体参加人数及形式1、全年共有500人次参加活动。2、活动次在6次左右。3、学生收获。社会实践活动中学生收获了劳动的体验，收获了动手能力的提高，更得到了热爱劳动品质的增强。总之，2017学年于坝口小学的实践课堂的内容是丰富的。学生在课堂实践活动体验生活同时，扩大了学生观察社会的视野，增长了学生动手能力的才干。我校将在今后的教育教学工作屮，为学生们提供更多体验

5、课堂实践活动的机会。为构学生建德智体美劳全面发展做贡献。2018年4月17日天津市武清区陈嘴镇渔坝口小学w