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时间:2019-10-10
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1、《经济生活》高考复习全套资料目录(附参考答案)第一课:神奇的货币2第二课:多变的价格7第三课:多彩的消费11第四课:生产与经济制度14第五课:企业与劳动者19第六课:投资的选择23第七课:个人收入的分配27第八课:国家收入的分配30第九课:征税和纳税34第十课:走进社会主义市场经济37第十一课:小康社会的经济建设41第十二课:经济全球化与对外开放44【注意点】48第一课神奇的货币一.揭开货币的神秘面纱货币的本质货币的含义货币的本质揭开货币神秘的面纱货币的基本职能J讐警I流通手段「纸币的含义纸币彳纸币发行规律I通货
2、膨胀与通货紧缩树立正确的金钱观1、商品的基本属性(1)商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。构成商品必须具备两个条件:一是劳动产品,不是劳动产品一定不是商品;二是用于交换(1)商品的基本属性——使用价值和价值①商品使用价值的含51商品能够满足人们某种需要的属性。A.商品的使用价值不同决定了商品需要进行交换B.使用价值是商品的自然属性,它反映人与物的关系C.使用价值不是商品特有的属性,其他物品也有使用价值②商品价值的含51凝结在商品中的无差别的人类劳动。A.商品交换实质上是交换劳动,即反映人与人之间的社会关系。B.
3、不同商品都有价值,所以才能够按照一定比例相互交换。③两者的联系商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可。使用价值是商品价值的物质承担者,价值是商品的本质属性,没有价值的东西不是商品。④商品生产者(销售者)与消费者对商品的使用价值和价值不能同时兼得。消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值,销售者是为了实现商品的价值。2、货币的产生与本质(1)货币的产生货币是商品交换发展到一定阶段的产物;货币的出现要比商品晚得多。(2)货币的含义和本质货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。其本质是:一般等价物。
4、①一般等价物的含艾:表现其他一切商品的价值,充当商品交换媒介的商品②货币与其他一般等价物的区别在于是否固定地充当一般等价物。3、货币的基本职能(1)货币的职能指货币在经济生活中所起的作用,是货币本质的体现。货币产生时就具有两个基本职能——价值尺度与流通手段(2)价值尺度①含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能②原因:货币本身是商品,有价值③如何执行:货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。④价格的含义通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫价格。价格是价值的货币表现,价值是价
5、格的基础。货币执行价值尺度职能,就是把商品的价值表现为一定的价格。(3)流通手段①最初的商品交换是直接的物物交换。货币出现以后,货币成了商品交换的媒介。以贷币为媒介的商品交换就叫商品流通。货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。②原因:货币的本质是一般等价物③如何执行:必须用现实的货币,不能用观念上的货币④货币流通规律商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。在一定吋期內,流通中所需要的货币量同商品价格总额(即待售商品量与价格水平的乘积)成正比,同货币流通速度(即货币在买主和卖主之间转手的次数)成反
6、比。商品价格总额商品的价格水平X待售商品数量流通中实际需要的货币量二_货币流通次数货币流通次数(4)货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能A.货币执行贮藏手段职能,必须是现实的足值的金属货币B.货币执行支付手段的职能是随着商品赊帐卖买的产生而出现的。货币执行支付手段职能的情形常见的有:支付债务、地租、利息、稅款、工资。A.货币执行世界货币职能的表现:在世界市场上购买外国商品,支付国际收支差额,作为社会财富的代表在国与国之间转移注:货币的世界货币职能其实是货币在世界市场上执行价值尺度、流通手段和支
7、付手段等职能。4:纸币(1)>纸币的含义:纸币是国家发行的强制使用的价值符号A.国家发行:纸币是由国家(或某些地区)发行(所以叫法定货币),其他组织和个人无权发行,否则构成制造假币的违法犯罪行为。我国授权中国人民银行总行发行纸币。国家有权发行纸币,但不能任意发行纸币,纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。B.强制使用:必须是现在强制使用的纸币,以前强制使用现在不再强制使用的,不能流通。C.价值符号:纸币本身没有其票面代表的价值;纸币只代替金属货币执行流通手段职能(2)、纸币和货币的关系区别(从五个方而区别
8、)联系货币①货币是商品;②货币有价值;③货币有五种职能;④货币的本质是一般等价物;⑤货币是商品交换长期发展的产物。①纸币是货币的符号,纸币由货币发展而来;②纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。纸币①纸币不是商品;②纸币没有价值;③纸币只代替货币执行流通手段的职能;④纸币的本质是价值符号;⑤纸币是国家发行的。注①:纸币代替金属货币后,人们通常把流通中的纸币称为货币
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