《电子技术》教案-01绪论

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1、课题:（01）注：指理论课的一个教学内容（单元）或一次课（一般2学时）的章、节题目。第0章绪论教学目的：注：要注明通过本单元课程或本次课程的学习，学生要了解哪些知识点，理解哪些概念，掌握哪些方法，提高哪些技能。教学目的要明确、具体、切合学生学习实际。本节课是《电子技术》的第一次课，是绪论课。1、电子技术课程内容及其学习目的2、电子技术现状3、电子技术学习方法教学重点、难点：注：指该章、节的重点和难点部分，学生必须掌握的知识点和技能。本次课重点是建立《电子技术》概念，使用绪论方式，全部是重点，全部不是难点，引导学生的学习兴趣。教学方法：注：是根据教学目的进行的教学方式，包括：讲授、

2、演示、实验、实作、讨论、案例分析、仿真或真实现场实作指导等。欣赏课《电子技术》第一次课使用欣赏课的教学方式是一个尝试，试图从根本上解决本专业学生学习中的根本问题，这是一篇大文章，详细理由在另外的报告中专门叙述。教学器材、设备：注：指教学辅助手段，包括：教具、模型、图表、实物、现代教学设施设备，以及特殊教学或实践环境等。电子计算机EWB软件教学步骤、山东外国语职业学陝山东外国语职业学院ShM«ongUngu・.・・WcatMMlMlvgv公共选修课高职高专软件技术专业电子技术张新国2010年9月1教材教材名称：《计算机电子技术》主纵王慧玲出版；机械工业出版社/2006-2-1原书定

3、价：¥24.00丛编项：高职高专软件技术专业规划教材装帧项：胶版纸小16开/238ISBN号：9787111183334关键词：计算机/网络一计算机理论2《电子技术》课程学习目的《电子技术》课程对学生的基本要求作原理，扩大软件专业知识面。•1、通过本课程的学习，为计算机软件专业类学生掌握电子计算机硬件范畴的电子技术基础，配合后续课程的学习，为掌握电子计算林的硬件知识学习打下基础，初步理解电子计輦机的硬什工•2、通过本课程的学习，使学生在职业生涯中能够处理一些现代信息工程具体问题，包括車握坯术产品蔚*鼓工作原理，掌塩处理信息产业申智能产品的方法，分清出现的问题的类型及问题厨范畴，

4、找件么部门解决。•3、为在校期间的部分电子科技活动提供咨询服务。•1、心理状态要求沉稳，不能过早地要求解决具体的计算机电路问题，要将心理调整到先从“理解桥念"上学习，不能要求过早的从“具体技术"上学习，要在“提高素质”上有所投入。•2、与〃工程"的关系是：虽然不是工程本身的学习然而是为工程学习打基础，强调对于工程的把握而不是对于工程的掌握，理论与应用相结合的学习目的要落实在较深的层次与较高的高度。•3、如果可能或者条件允许，提高理论水平，三年后专升本，为学士•硕士•博士的奋斗目标准备一条道路。•4、从本门课开始树立哲学观与方法论，真正提髙我们的终生知识水平。山东外国语职业学院S

5、hmdongVocational电子技术本节内容•1、电子技术谍程内容及其学习目的•2、电子技术现状绪讣电子世界漫游•3、电子技术学习方法•关键讪电子技术，学习目的，学习方法,电子计算札2010年9月1、电子技术课程内容及其学习目的1.1背景•当代科学技术发展背景•问题提出•电子学发展的历史背景与人类整个科学技术发展关系密切，是一个整体，是一个重要组成部分。例如计算机专业，电子计算机，包含“电子”、“计算”、“机器”三个部分。对于软件类专业，需要必要的硬件基础，这就是开设电子技术课的目的。•关键词：1+3+1,一项贯穿始终的德育与人文素质教育，德智体美，团队精神……7•现代电子

6、科学技术比较成熟的历史刚刚一个世纪，是年轻的，是短暂的，因而是不很成熟的，不如农业经济时代（七、八千年），工业时代（三、四百年），信息时代（七、八十年，包括时代准备才刚刚一个世纪）。■•结论是：我们处在一个最大的时代，我们处于幸运的时代，我们中的任何一个人都有成功的可能。山未外08传欤业孕庆1＞电子技术课程内容及其学习目的1-1背景■当代科学技术发展背景山*外08*號业学■:1＞电子技术课程内容及其学习目的1.2当代科学技术体系的发展历史结论：•我们有很多事情要做，我们有很多事情可以做，任何一个职业都是伟大的职业。•我们人人都是可以大有作为的。•我们都要摆正自己在这个世界中的位

7、置，不要自己毁掉自己的一生，帝"是很公平的，我们面前的任何困难都是假象，光明才是真相。下面我们开始一步一步地走近电子，走向电子科学技术山*外疣101、电子技术课程内容及其学习目曲1.2当代科学技术体系的发展历史顺风耳T•里眼童话与神话从它产生的第一天开始就是追求人麴学技术的发端,科学幻想是西放化中不可陕少的部分,几乎所有曲科学技术都出现在科学幻想著作与科学幻想小说Z后，并且飙乎很好地始。在中国，顺风耳、千里眼代表了人们美好腿望，中国人自古以来就禮它的实现。山本外BD运西方觉醒山